高校图书馆馆员与读者空间利用需求-动机比较研究

发布时间：2022-01-03 16:58

　　文章借助文献调研法、问卷调查法和访谈法对高校图书馆馆员与读者的空间需求进行了实证调研,并借鉴Censydiam模型等理论对需求背后的动机内容展开了分析,旨在明晰和比较高校图书馆馆员和读者的空间需求、空间利用动机的具体内容,为图书馆空间再造实践提供借鉴和参考。 

【文章来源】：图书馆理论与实践. 2020,(03)CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
1 高校图书馆空间需求-动机研究现状
    1.1 创客空间用户需求研究
    1.2 学习共享空间用户需求研究
    1.3 其他空间用户需求研究
2 调查设计与总体情况分析
    2.1 调查设计
    2.2 调查总体情况
3 高校图书馆员与读者的空间利用需求比较分析
    3.1 馆员的功能性空间需求
    3.2 读者的学习性空间需求
        3.2.1 对学习性空间类型的需求
        3.2.2 对学习性空间服务的需求
        3.2.3 对学习性空间管理的需求
4 高校图书馆空间利用动机比较分析
    4.1 馆员工作驱动的空间利用动机
    4.2 读者学习驱动的空间利用动机
5 结论与启示
    5.1 为教学活动提供专业化空间环境和精细化空间服务
    5.2 为科研活动提供学术性空间环境和学科性空间服务
    5.3 紧扣馆员功能性空间需求和读者学习性空间需求，提升空间运营水平
    5.4 将空间交互协作贯穿于馆员和读者空间利用的全流程
    5.5 应用各类空间技术刺激馆员和读者产生新的空间利用动机


【参考文献】：
期刊论文
[1]老年群体参与农村图书馆志愿服务的动机——对绮罗图书馆的调查[J]. 潘炜.  图书馆论坛. 2019(11)
[2]用户需求导向下的中医药院校图书馆智慧空间建设策略[J]. 陈娅芬,李露芳,张曼.  西部素质教育. 2019(08)
[3]空间即服务:新加坡公立大学图书馆空间再造项目扫描[J]. 潘洋,顾建新.  图书馆杂志. 2018(12)
[4]高校图书馆学习支持服务模型与运作模式研究——以广东财经大学图书馆为例[J]. 曾翠,尹恩山.  图书馆论坛. 2018(11)
[5]大学生志愿者参与阅读推广服务的内在动机研究[J]. 张泸月,蹇超,唐琼.  图书情报工作. 2018(17)
[6]图书馆创客空间用户信息服务需求分析与服务策略[J]. 王岚.  图书情报工作. 2018(12)
[7]需求驱动的大学图书馆发展趋势研究[J]. 司莉,曾粤亮.  大学图书馆学报. 2018(03)
[8]高校图书馆空间再造的研究[J]. 谢球英.  晋图学刊. 2018(02)
[9]基于用户需求的农业院校图书馆“都市农业”创客空间研究[J]. 唐莹,黄尧,曹小宇,邹慧玲.  农业图书情报学刊. 2018(02)
[10]社会问答平台知识共享影响因素实证研究——以动机和需求为视角[J]. 冯姗,李金鑫.  情报探索. 2018(02)

硕士论文
[1]高校图书馆非正式学习互动空间设计研究[D]. 吕宬.华东师范大学 2017



本文编号：3566634