口述历史—拓展图书馆工作的新方向

发布时间：2017-05-12 06:05

  本文关键词：口述历史—拓展图书馆工作的新方向，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,口述历史作为一种新兴的史学研究方式在国内外得到极大发展和推广。自“口述历史”这一概念提出以来,世界上多个国家和地区的图书馆均开始对口述历史资源进行收集、整理,内容各异、类型不同的各种口述历史资料库也相继建立。随着口述历史研究被引入到图书馆学领域,口述历史编研成果也成为国外许多图书馆馆藏资源的重要组成部分。 本文在前期文献调研的基础上发现我国目前图书馆学界开展的口述历史研究工作多集中在对口述历史的理论阐述、意义辨析和具体的技术研究,缺乏对国外图书馆界开展口述历史工作的系统介绍。本文立足文献调研的结果,对中外图书馆开展的口述历史工作进行了系统调研,并在调研结果的基础上,分析我国图书馆开展口述历史工作存在的经验和不足,并为我国图书馆更好的开展口述历史工作提供意见和建议。 本文共分为六个部分。 第一部分：对选题的背景、意义、研究内容、研究目的、研究方法进行介绍。在背景介绍的基础上,对我国近15年来图书馆学界开展的口述历史研究工作的情况进行文献调研白。 第二部分：讨论了国内外有关“口述历史”概念的争议,在此基础上分析我国图书馆开展口述历史的必要性和可行性。 第三部分：对美国、英国以及澳大利亚三国的图书馆开展口述历史情况进行调研.,其中重点对美国的图书馆开展口述历史工作现状进行介绍,为我国图书馆开展口述历史工作提供了丰富的理论指导和实践经验。 第四部分：在分析口述历史在我国的起源和发展历史的基础上,对我国图书馆开展口述历史工作的具体现状进行介绍。相较欧美国家来说,我国图书馆开展口述历史研究工作的起步较晚,开展的图书馆数量、口述历史项目数量等都远远少于其他国家。 第五部分：通过对中外图书馆开展口述历史工作具体情况的对比,分析外国图书馆开展口述历史工作的先进经验,我国图书馆开展口述历史工作中存在的不足和优势,为今后我国图书馆开展口述历史工作提供经验借鉴。 第六部分：在前期对我国图书馆开展口述历史工作的问题分析的基础上,本文从制度完善、人才培养、技术提高、服务创新这四个方面对我国图书馆未来合理有序地开展口述历史工作提供理论参考。
【关键词】：图书馆 口述历史 服务 建设
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G255.9
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 1. 绪论9-17
• 1.1 选题背景及意义9-10
• 1.1.1 选题背景9
• 1.1.2 研究的目的和意义9-10
• 1.2 研究内容、研究方法10-11
• 1.2.1 研究内容10
• 1.2.2 研究方法10-11
• 1.3 研究综述11-16
• 1.3.1 发文量分析11-12
• 1.3.2 作者分析12-13
• 1.3.3 发文机构分析13-15
• 1.3.4 关键词分析15-16
• 1.4 创新点16-17
• 2. 图书馆与口述历史的关联17-25
• 2.1 口述历史概念界定17-19
• 2.1.1 口述历史概念辨析17-18
• 2.1.2 口述历史概念的内涵18-19
• 2.2 图书馆开展口述历史资料建设的意义19-22
• 2.2.1 丰富馆藏资源、转变工作性质19
• 2.2.2 拓展服务内容、改进服务方式19-20
• 2.2.3 保护本土文化、珍藏历史资料20-21
• 2.2.4 增加互动方式、开发潜在用户21-22
• 2.3 图书馆开展口述历史工作的优势22-25
• 2.3.1 收藏优势22
• 2.3.2 人员优势22-23
• 2.3.3 传播优势23
• 2.3.4 技术、设备优势23-25
• 3. 国外图书馆口述历史工作历程回顾25-38
• 3.1 美国图书馆开展口述历史工作概况25-34
• 3.1.1 总统图书馆25-27
• 3.1.2 国家图书馆27-30
• 3.1.3 高校图书馆30-32
• 3.1.4 公共图书馆32-34
• 3.2 大英图书馆开展口述历史工作概况34-36
• 3.3 澳大利亚国家图书馆开展口述历史工作概况36-38
• 4. 我国图书馆开展口述历史工作现状分析38-46
• 4.1 我国口述历史起源38-39
• 4.2 国家图书馆39-42
• 4.3 高校图书馆42-43
• 4.4 公共图书馆43-46
• 5. 中外图书馆开展口述历史工作经验分析46-52
• 5.1 国外图书馆开展口述历史工作的启示46-48
• 5.1.1 成立专业机构46-47
• 5.1.2 选题范围广、层次深47
• 5.1.3 关注特殊时期47
• 5.1.4 注重规范化管理47-48
• 5.1.5 优化利用服务48
• 5.2 我国图书馆开展口述历史资料建设工作的经验与问题48-52
• 5.2.1 我国图书馆收藏口述历史的经验48-49
• 5.2.2 发展中存在的问题49-52
• 6. 我国图书馆开展口述历史工作的思考52-63
• 6.1 完善口述历史工作的制度52-53
• 6.1.1 根据本馆情况,明确发展层次52
• 6.1.2 加强多方合作,建立共享机制52-53
• 6.1.3 注重品牌效应,保护知识产权53
• 6.2 注重专门人才培养与用户观念倡导53-54
• 6.2.1 专业口述历史人才培养54
• 6.2.2 普通读者的口述历史观念培养54
• 6.3 规范口述历史工作流程54-59
• 6.3.1 完善工作步骤54-56
• 6.3.2 建立口述历史数据库56-59
• 6.4 促进图书馆服务创新59-63
• 6.4.1 传统服务方式的加强与变革59-60
• 6.4.2 开发多种新型服务方式60-63
• 结语63-64
• 参考文献64-70
• 攻读硕士学位期间完成的科研成果70-71
• 致谢71

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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10 杨雁斌;口述史学百年透视(上)[J];国外社会科学;1998年02期

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本文编号：358918