高校图书馆社会化服务的案例分析与启示
发布时间:2022-02-13 10:46
文章对高校图书馆社会化服务案例进行了研究,阐述了高校图书馆社会化服务的内涵,从服务思想、法律制度、服务程度、服务方式4个方面对高校图书馆社会化服务进行了剖析,总结经验,并从更新服务观念、构建社会化服务体系、拓展社会化服务范围3个角度提出了促进高校图书馆社会化服务的启示。
【文章来源】:中国中医药图书情报杂志. 2020,44(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 高校图书馆社会化服务的内涵
2 高校图书馆社会化服务的案例
3 高校图书馆社会化服务分析
3.1 服务思想
3.2 法律体系
3.3 服务程度
3.4 服务方式
4 高校图书馆社会化服务案例的启示
4.1 更新服务观念,开展多元化社会服务
4.2 构建完整的社会化服务体系,面向读者提供个性化服务模式
4.3 使用信息共享技术拓展社会化服务范围,支持读者在线学习
5 小结
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校图书馆面向社会群体开展服务的创新研究[J]. 丁克,董云枚. 贵图学苑. 2019(03)
[2]新时代城郊民办高校图书馆建立社区分馆的意义和可性行研究[J]. 张志莲. 内蒙古科技与经济. 2019(18)
[3]高校图书馆面向社会群体开展服务的创新研究[J]. 丁克,董云枚. 贵图学苑. 2019 (03)
[4]新时代民族地区高等学校图书馆社会化服务路径研究[J]. 冀晓宏. 内蒙古财经大学学报. 2019(04)
[5]乡村振兴战略下高校图书馆“文化助力乡村”活动的实践及启示[J]. 伍芳芳. 四川图书馆学报. 2019(03)
[6]全民终生学习背景下高校图书馆社会化服务职能的延伸与拓展[J]. 白瑞明. 中国中医药图书情报杂志. 2019(03)
[7]高校图书馆社会化服务的困境与突围[J]. 曹文振. 图书馆杂志. 2018(09)
[8]近五年我国高校图书馆社会化服务研究综述[J]. 高文静,贾玉文. 图书馆学刊. 2016(10)
[9]高职院校图书馆社会化服务之探讨——以烟台职业学院图书馆为例[J]. 李景文. 教育教学论坛. 2014(24)
[10]复旦大学图书馆提高服务质量的实践与探讨[J]. 徐一新,张敏,王乐,夏知平,史卫华. 大学图书馆学报. 2013(05)
硕士论文
[1]高校图书馆社会化服务现状调查与对策研究[D]. 苏璇.河北大学 2019
[2]上海市高校图书馆社会服务工作研究[D]. 朱惠灵.上海师范大学 2018
[3]粤东地区高校图书馆社会化服务研究[D]. 蓝乾栋.福建师范大学 2018
本文编号:3623049
【文章来源】:中国中医药图书情报杂志. 2020,44(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 高校图书馆社会化服务的内涵
2 高校图书馆社会化服务的案例
3 高校图书馆社会化服务分析
3.1 服务思想
3.2 法律体系
3.3 服务程度
3.4 服务方式
4 高校图书馆社会化服务案例的启示
4.1 更新服务观念,开展多元化社会服务
4.2 构建完整的社会化服务体系,面向读者提供个性化服务模式
4.3 使用信息共享技术拓展社会化服务范围,支持读者在线学习
5 小结
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校图书馆面向社会群体开展服务的创新研究[J]. 丁克,董云枚. 贵图学苑. 2019(03)
[2]新时代城郊民办高校图书馆建立社区分馆的意义和可性行研究[J]. 张志莲. 内蒙古科技与经济. 2019(18)
[3]高校图书馆面向社会群体开展服务的创新研究[J]. 丁克,董云枚. 贵图学苑. 2019 (03)
[4]新时代民族地区高等学校图书馆社会化服务路径研究[J]. 冀晓宏. 内蒙古财经大学学报. 2019(04)
[5]乡村振兴战略下高校图书馆“文化助力乡村”活动的实践及启示[J]. 伍芳芳. 四川图书馆学报. 2019(03)
[6]全民终生学习背景下高校图书馆社会化服务职能的延伸与拓展[J]. 白瑞明. 中国中医药图书情报杂志. 2019(03)
[7]高校图书馆社会化服务的困境与突围[J]. 曹文振. 图书馆杂志. 2018(09)
[8]近五年我国高校图书馆社会化服务研究综述[J]. 高文静,贾玉文. 图书馆学刊. 2016(10)
[9]高职院校图书馆社会化服务之探讨——以烟台职业学院图书馆为例[J]. 李景文. 教育教学论坛. 2014(24)
[10]复旦大学图书馆提高服务质量的实践与探讨[J]. 徐一新,张敏,王乐,夏知平,史卫华. 大学图书馆学报. 2013(05)
硕士论文
[1]高校图书馆社会化服务现状调查与对策研究[D]. 苏璇.河北大学 2019
[2]上海市高校图书馆社会服务工作研究[D]. 朱惠灵.上海师范大学 2018
[3]粤东地区高校图书馆社会化服务研究[D]. 蓝乾栋.福建师范大学 2018
本文编号:3623049
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3623049.html