自媒体传播与“四重阅读需求”——分享机制下的公共图书馆阅读推广方向研究

发布时间：2022-10-03 21:58

　　随着互联网和移动媒介的普及,自媒体时代已然到来。文章从Youtube和Bilibili等视频网站切入,结合2010至2019年间美国公共图书馆相关案例,分析自媒体与公共图书馆的互动现象,梳理出公共图书馆相关自媒体视频创作的四种类型,强调传统阅读需求与自媒体阅读需求相融合下产生的"四重阅读需求",建议在分享机制下调整公共图书馆阅读推广思路,从内容输出平台转向打造交流平台,从"分享"转向"吸引分享",以架设舞台的方式促进全民阅读。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 引言
2 自媒体视频与公共图书馆资源相结合的四种类型
    2.1 直播类型视频
    2.2 活动类型视频
    2.3 导览类型视频
    2.4 学术类型视频
    2.5 其他类型视频
3 自媒体视频中的“四重阅读需求”
    3.1 公共图书馆线上阅读(推广)需求
    3.2 四重阅读需求:媒体阅读需求+私人阅读需求+阅读氛围需求+分享需求
    3.3 分享需求对应的新型阅读需求
4 作为“花园”的公共图书馆:阅读空间、展示空间建设及阅读行为拓展



本文编号：3684893