敦煌蒙书的语言形式与熟语运用析论
发布时间:2022-11-06 12:52
全面检视敦煌写本各体类蒙书的语言形式可以发现,敦煌蒙书的编撰与纂辑渐由传统的世家大族转朝庶民化发展;内容渐趋生活化、实用化。各类蒙书由文士具名撰著为核心,开始转向以匿名性通俗编纂为主体;其语言形式,由四言为主的典雅的成语、格言,渐有通俗谚语与歇后语等熟语的多元化进展,古籍、名人的成语、格言也间有依托或改造的现象。在内容上,除传统正面的规范,更出现列举现实生活言行举止违碍的负面事例。尤其民间鲜明诙谐负面贬义短语串话的汲取与运用,是编纂者有意跳脱传统蒙书的窠臼,希望借以增强蒙书的新鲜感与实际教诫的传播效用,反映出敦煌蒙书实用性与时代性的提升。
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、敦煌蒙书体类与语言形式
二、敦煌蒙书《杂抄》流行歇后语的运用
三、敦煌蒙书民间谚语的汲取
四、敦煌蒙书对名数与民间串话的汲取与提升
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]《开蒙要训》的语文教育与知识积累[J]. 郑阿财. 浙江师范大学学报(社会科学版). 2020(01)
[2]唐代家训、家法、家风与童蒙教育考察[J]. 金滢坤. 浙江师范大学学报(社会科学版). 2020(01)
[3]《太公家教》成书年代新探——以吐鲁番出土文书为中心[J]. 刘安志. 中国史研究. 2009(03)
[4]唐五代韵书与敦煌文献的解读[J]. 张小艳. 敦煌研究. 2008(05)
本文编号:3703533
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、敦煌蒙书体类与语言形式
二、敦煌蒙书《杂抄》流行歇后语的运用
三、敦煌蒙书民间谚语的汲取
四、敦煌蒙书对名数与民间串话的汲取与提升
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]《开蒙要训》的语文教育与知识积累[J]. 郑阿财. 浙江师范大学学报(社会科学版). 2020(01)
[2]唐代家训、家法、家风与童蒙教育考察[J]. 金滢坤. 浙江师范大学学报(社会科学版). 2020(01)
[3]《太公家教》成书年代新探——以吐鲁番出土文书为中心[J]. 刘安志. 中国史研究. 2009(03)
[4]唐五代韵书与敦煌文献的解读[J]. 张小艳. 敦煌研究. 2008(05)
本文编号:3703533
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