基于关键词聚类的国内个性化学习研究分析
发布时间:2023-02-28 20:44
随着智慧教育、移动互联网等教学环境的建设,个性化学习作为一种学习方式重新获得了研究者们的重点关注,成为当下的研究热点。本文以中国知网(CNKI)全文数据库收录的332篇CSSCI和核心期刊文献资料为分析样本,利用Bicomb、SPSS等工具对个性化学习研究热点进行概括分析,并提出了关于未来开展个性化学习研究的几点建议。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
0 引言
1 数据来源与研究方法
1.1 数据来源
1.2 研究过程与方法
1.3 数据处理与分析
2 基本情况概述
2.1 文献量时间分布
2.2 文献来源
2.3 高影响力作者
3 研究结果与分析
3.1 高频关键词分析
3.2 Ochiai相似矩阵及分析
3.3 关键词聚类分析
4 国内个性化学习研究热点分析
4.1学习分析技术在个性化学习中的应用研究
4.2 关于个性化学习教学模式的研究
4.3 关于个性化自适应学习的研究
4.4 关于个性化学习系统平台的研究
4.5 关于个性化学习环境的研究
5 结论与建议
本文编号:3751803
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
0 引言
1 数据来源与研究方法
1.1 数据来源
1.2 研究过程与方法
1.3 数据处理与分析
2 基本情况概述
2.1 文献量时间分布
2.2 文献来源
2.3 高影响力作者
3 研究结果与分析
3.1 高频关键词分析
3.2 Ochiai相似矩阵及分析
3.3 关键词聚类分析
4 国内个性化学习研究热点分析
4.1学习分析技术在个性化学习中的应用研究
4.2 关于个性化学习教学模式的研究
4.3 关于个性化自适应学习的研究
4.4 关于个性化学习系统平台的研究
4.5 关于个性化学习环境的研究
5 结论与建议
本文编号:3751803
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