高等教育教学质量研究的可视化分析——基于CSSCI期刊的分析

发布时间：2023-04-02 04:19

　　为了解高等教育教学质量研究现状、启发创新,将教学质量研究引向深入,以CSSCI期刊数据为来源,借助SATI3.2、SPSS19.0、CiteSpace软件对相关研究文献进行共词分析。结果发现,国内高等教育教学质量的研究主要围绕教学质量提高的途径,教学质量的影响因素,教学质量的保障、评价与监控,本科教学质量等相关主题展开。

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【文章目录】：
一、数据来源与研究方法
二、高等教育教学质量的研究概况
    (一)时间分布
    (二)期刊分布
    (三)作者分布
三、高等教育教学质量的共现分析
    (一)词频分析
    (二)聚类分析
    (三)主要研究热点分析
        1.内容维度
            (1)教学质量提高的途径
            (2)教学质量的影响因素
            (3)教学质量的保障、评价与监控
        2.时间维度
            (1)第一阶段(1998—2000年)
            (2)第二阶段(2001—2014年)
            (3)第三阶段(2015年至今)
四、总结与展望



本文编号：3778520