高校图书馆服务质量评价指标体系的构建与实证
发布时间:2023-09-16 09:19
服务性是图书馆的本质属性之一,服务工作的好坏,服务质量的高低,都直接决定着一个图书馆的整体水平和实力。然而,图书馆服务是与图书馆诸多元素相关的行为活动,是一个由基础条件、读者、馆员等构成的功能性系统,其质量取决于各因素的质量及其相互作用的结果,其中任何一个因素的变化都会对图书馆服务质量产生直接影响。从目前国内外的研究情况来看,有关图书馆服务质量评价理论与方法的研究基本围绕单一因素来展开,如图书馆基础条件的建设、读者感受或馆员对图书馆氛围与多样化的满意度等方面。但图书馆服务质量评价是一个综合评价体系,对某一因素或某些因素进行的评价具有片面性,不能全面考证图书馆的服务质量。因此,本论文期望建立一套包含基础条件、读者、馆员等主客观因素的图书馆服务质量评价体系,并确定每个因素在图书馆服务中的重要程度,进而进行实证研究。 本文共分四个部分,每个部分分别包括以下内容: 第一部分阐述了本文的研究背景、国内外相关研究现状和研究内容、研究目的及意义,明确了本论文研究内容以及研究思路和流程。 第二部分就图书馆服务质量分别从基础条件、读者、馆员三方面提取评价指标,其中参考LibQUALTM、ClimateQ...
【文章页数】:80 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
目录
图表目录
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 国内外概况分析与本课题的提出
1.3 研究目的及意义
1.4 本文研究内容与方法、研究思路与流程
1.4.1 研究内容与方法
1.4.2 研究思路与流程
1.5 论文创新点
第二章 高校图书馆服务质量评价指标体系构建
2.1 关于服务质量
2.2 评价指标体系的设计原则
2.3 评价指标体系构建
2.3.1 评价指标体系设计思路
2.3.2 评价指标体系内容设计
2.4 指标权重设计
2.4.1 层次分析法原理概述
2.4.2 层次分析法的具体步骤
2.4.3 层次分析法的操作过程
第三章 高校图书馆服务质量的实证研究
3.1 实证调查的原则及过程设计
3.1.1 调查目的
3.1.2 调查目标的选取
3.1.3 调查的基本部分
3.2 问卷的设计与调查过程
3.2.1 问卷的设计
3.2.2 问卷的调查过程
3.3 问卷质量分析
3.3.1 问卷信度检验
3.3.2 问卷的效度检验
3.4 调查数据分析
3.4.1 基础条件数据分析
3.4.2 读者满意度数据分析
3.4.3 馆员氛围数据分析
3.5 整体比较分析
3.6 后续反馈,提出加强图书馆服务质量的意见与建议
第四章 研究结论与展望
4.1 研究结论
4.2 研究中的不足
4.3 研究展望
附录
附件1
附件2
附件3
致谢
攻读学位期间发表论文情况
参考文献
本文编号:3846743
【文章页数】:80 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 国内外概况分析与本课题的提出
1.3 研究目的及意义
1.4 本文研究内容与方法、研究思路与流程
1.4.1 研究内容与方法
1.4.2 研究思路与流程
1.5 论文创新点
第二章 高校图书馆服务质量评价指标体系构建
2.1 关于服务质量
2.2 评价指标体系的设计原则
2.3 评价指标体系构建
2.3.1 评价指标体系设计思路
2.3.2 评价指标体系内容设计
2.4 指标权重设计
2.4.1 层次分析法原理概述
2.4.2 层次分析法的具体步骤
2.4.3 层次分析法的操作过程
第三章 高校图书馆服务质量的实证研究
3.1 实证调查的原则及过程设计
3.1.1 调查目的
3.1.2 调查目标的选取
3.1.3 调查的基本部分
3.2 问卷的设计与调查过程
3.2.1 问卷的设计
3.2.2 问卷的调查过程
3.3 问卷质量分析
3.3.1 问卷信度检验
3.3.2 问卷的效度检验
3.4 调查数据分析
3.4.1 基础条件数据分析
3.4.2 读者满意度数据分析
3.4.3 馆员氛围数据分析
3.5 整体比较分析
3.6 后续反馈,提出加强图书馆服务质量的意见与建议
第四章 研究结论与展望
4.1 研究结论
4.2 研究中的不足
4.3 研究展望
附录
附件1
附件2
附件3
致谢
攻读学位期间发表论文情况
参考文献
本文编号:3846743
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