网络信息组织用户参与行为引动机制研究
发布时间：2023-10-12 05:15
随着web2.0的发展及泛在网络时代的到来,用户信息行为随着信息环境的变化而发生变革,用户身份从信息接受者向信息创造者转变,用户信息需求呈现出个性化与互动化的特征,并逐步向知识化、智能化及精炼性转变。为满足用户动态变化的信息服务需求,必须注重引导用户参与到网络信息组织的整个过程中,使得网络信息组织体系通过“用户参与”得到持续不断的更新,并根据用户的实际信息需求优化信息组织的效率和效果。为探究如何引导用户参与网络信息组织、用户参与动机与参与行为间关系及用户参与动机受哪些方面因素影响,本文以网络信息组织中用户参与行为种类为依据,以扎根理论与动机理论为基础,通过深度访谈及扎根理论编码方式,得出网络信息组织中用户参与行为动机及其影响因素,结合扎根理论编码结果及现有研究成果,以“影响因素—动机一行为”为主线,构建网络信息组织中用户参与行为引动机制研究模型。本文利用问卷调查法对网络信息组织用户参与行为动机、影响因素进行调查,运用SPSS22.0、AMOS22.0统计分析软件进行数据分析和模型拟合。根据拟合后的结构方程模型路径分析可知,用户参与动机对参与行为有显著的正向影响;4个影响因素:网络信息资...
【文章页数】：90 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内外用户参与网络信息组织研究现状
1.2.1.1 国外用户参与信息组织研究现状
1.2.1.2 国内用户参与信息组织研究现状
1.2.2 国内外用户参与动机及参与行为研究现状
1.2.2.1 国外用户参与动机及参与行为研究现状
1.2.2.2 国内用户参与动机及参与行为研究现状
1.2.3 简要述评
1.3 研究目的与研究方法
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究方法
1.4 研究创新点
2 用户参与网络信息组织理论基础
2.1 扎根理论
2.1.1 扎根理论概述
2.1.2 扎根理论的研究方法
2.1.3 扎根理论在心理学及情报学领域的应用
2.2 动机理论
2.3 用户参与的网络信息组织行为分析
2.3.1 用户参与网络信息组织概述
2.3.2 用户参与网络信息组织方式
2.3.3 用户参与网络信息组织行为分析
3 基于扎根理论的用户参与动机及影响因素研究
3.1 研究设计
3.1.1 研究对象选取
3.1.2 研究问题设计
3.1.3 研究思路设计
3.2 数据收集
3.2.1 正式访谈预调研
3.2.2 原始资料收集
3.3 访谈数据分析
3.3.1 开放性编码
3.3.2 主轴编码
3.3.3 选择性编码及理论饱和度检验
4 网络信息组织用户参与行为引动机制研究模型构建
4.1 现有研究中网络信息组织用户参与行为动机分析
4.1.1 现有研究中用户标注动机分析
4.1.2 现有研究中用户分享动机分析
4.1.3 现有研究中用户反馈动机分析
4.1.4 现有研究成果与扎根理论编码结果对比
4.2 研究模型构建及研究假设提出
4.2.1 研究模型构建
4.2.2 研究变量界定
4.2.2.1 自变量及其操作性定义
4.2.2.2 中间变量及其操作性定义
4.2.2.3 因变量及其操作性定义
4.2.3 假设提出
5 网络信息组织用户参与行为引动机制模型实证分析
5.1 问卷设计与回收
5.1.1 问卷设计
5.1.2 问卷回收
5.2 探索性因子分析
5.2.1 效度检验
5.2.2 参与动机变量探索性因子分析
5.2.3 信息资源变量探索性因子分析
5.2.4 信息素养变量探索性因子分析
5.2.5 外部激励变量探索性因子分析
5.2.6 网络平台变量探索性因子分析
5.2.7 参与行为变量探索性因子分析
5.3 信度分析
5.4 描述性统计分析
5.4.1 样本的基本特征分析
5.4.2 测量变量描述性统计分析
5.5 验证性因子分析
5.5.1 参与行为验证性因子分析
5.5.2 参与动机验证性因子分析
5.6 网络信息组织用户参与行为引动机制模型拟合与修正
5.6.1 初始模型
5.6.2 模型修正
5.7 研究假设检验
5.7.1 研究假设检验结果分析
5.7.2 假设检验结果汇总
6 研究结论与引发参与动机对策
6.1 研究结论
6.2 引发网络信息组织用户参与动机的对策
6.2.1 提高用户信息素养
6.2.2 构建合理的激励机制
6.2.3 提高网络信息资源质量及其价值
6.2.4 提高网络平台安全性及易用性
7 结语
7.1 总结
7.2 不足与展望
参考文献
附录 网络信息组织用户参与行为动机及其影响因素调查
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果
致谢
本文编号：3853519
【文章页数】：90 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内外用户参与网络信息组织研究现状
1.2.1.1 国外用户参与信息组织研究现状
1.2.1.2 国内用户参与信息组织研究现状
1.2.2 国内外用户参与动机及参与行为研究现状
1.2.2.1 国外用户参与动机及参与行为研究现状
1.2.2.2 国内用户参与动机及参与行为研究现状
1.2.3 简要述评
1.3 研究目的与研究方法
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究方法
1.4 研究创新点
2 用户参与网络信息组织理论基础
2.1 扎根理论
2.1.1 扎根理论概述
2.1.2 扎根理论的研究方法
2.1.3 扎根理论在心理学及情报学领域的应用
2.2 动机理论
2.3 用户参与的网络信息组织行为分析
2.3.1 用户参与网络信息组织概述
2.3.2 用户参与网络信息组织方式
2.3.3 用户参与网络信息组织行为分析
3 基于扎根理论的用户参与动机及影响因素研究
3.1 研究设计
3.1.1 研究对象选取
3.1.2 研究问题设计
3.1.3 研究思路设计
3.2 数据收集
3.2.1 正式访谈预调研
3.2.2 原始资料收集
3.3 访谈数据分析
3.3.1 开放性编码
3.3.2 主轴编码
3.3.3 选择性编码及理论饱和度检验
4 网络信息组织用户参与行为引动机制研究模型构建
4.1 现有研究中网络信息组织用户参与行为动机分析
4.1.1 现有研究中用户标注动机分析
4.1.2 现有研究中用户分享动机分析
4.1.3 现有研究中用户反馈动机分析
4.1.4 现有研究成果与扎根理论编码结果对比
4.2 研究模型构建及研究假设提出
4.2.1 研究模型构建
4.2.2 研究变量界定
4.2.2.1 自变量及其操作性定义
4.2.2.2 中间变量及其操作性定义
4.2.2.3 因变量及其操作性定义
4.2.3 假设提出
5 网络信息组织用户参与行为引动机制模型实证分析
5.1 问卷设计与回收
5.1.1 问卷设计
5.1.2 问卷回收
5.2 探索性因子分析
5.2.1 效度检验
5.2.2 参与动机变量探索性因子分析
5.2.3 信息资源变量探索性因子分析
5.2.4 信息素养变量探索性因子分析
5.2.5 外部激励变量探索性因子分析
5.2.6 网络平台变量探索性因子分析
5.2.7 参与行为变量探索性因子分析
5.3 信度分析
5.4 描述性统计分析
5.4.1 样本的基本特征分析
5.4.2 测量变量描述性统计分析
5.5 验证性因子分析
5.5.1 参与行为验证性因子分析
5.5.2 参与动机验证性因子分析
5.6 网络信息组织用户参与行为引动机制模型拟合与修正
5.6.1 初始模型
5.6.2 模型修正
5.7 研究假设检验
5.7.1 研究假设检验结果分析
5.7.2 假设检验结果汇总
6 研究结论与引发参与动机对策
6.1 研究结论
6.2 引发网络信息组织用户参与动机的对策
6.2.1 提高用户信息素养
6.2.2 构建合理的激励机制
6.2.3 提高网络信息资源质量及其价值
6.2.4 提高网络平台安全性及易用性
7 结语
7.1 总结
7.2 不足与展望
参考文献
附录 网络信息组织用户参与行为动机及其影响因素调查
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果
致谢
本文编号：3853519
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