基于CFPS纵贯数据的互联网使用对中老年人认知衰退的影响研究

发布时间：2024-02-04 05:29

　　【目的】中国面临严峻的老龄化问题,认知衰退作为一种暂无有效药物和治疗方式且严重影响健康老龄化的疾病,预防和非药物干预显得尤为重要。使用互联网可能通过认知刺激和社会参与实现对认知衰退的非药物干预。本研究旨在细化互联网使用这一自变量,研究互联网使用的种类、频率和类型与认知衰退之间的关系,为缓解中老年人的认知衰退提供理论支持与建议。【方法】本研究基于认知储备理论和压力假说,构建了互联网使用与中老年人认知衰退关系间的计量模型。使用中国家庭追踪调查2014年和2018年两期数据,选取年龄≥45岁的调查对象10532例进行实证分析。具体而言,采用词汇测试探讨认知功能,将互联网使用分为学习、工作、社交、娱乐和商务五个方面,基于面板数据利用固定效应模型检验了因果关系,得出互联网使用的多样性、频率和类型与认知能力下降之间的关系。在此基础上,基于技术接受模型展开了半结构化访谈,旨在通过定性和定量相结合的方式揭示中老年人对互联网的使用意愿、认知情况和困难,同时调查中老年人对认知衰退的了解程度与态度。【结果】中老年人认知功能得分与不同类型互联网使用的关系不同。参与多种类型的互联网活动和每周至少参与一次互联网活...

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1-1研究路线图

图1-1所示为本文的技术路线图,本研究将依据技术路线图流程完成整篇文章:2.1认知衰退影响因素综述

图2-1技术接受模型图

技术接受模型(TAM)的“社会化”特征在这个应用中被更多地提及和确认。主要方法是将“社会化”相关变量与技术接受模型原有的感知易用性和感知有用性相结合。如Liang等[53]通过实证研究证明网站的技术感知和社会支持,对用户长期使用社交软件的意愿具有正向影响。DianneCyr等[....

图3-1筛选样本流程图

步骤6:处理控制变量缺失的样本,首先剔除2014年教育、城乡、家庭人均纯收入、退休四个控制变量的缺失样本,分别为1、135、563和683;其次剔除2018年第五期数据中自评健康、退休、城乡、家庭人均纯收入四个控制变量的缺失样本,分别为2、6、29和226。最终得到10532个合....

图3-2:研究框架

3.3研究框架3.4统计分析方法

本文编号：3895290