美国图书馆公众科学服务及启示
发布时间:2024-03-12 00:18
近年来,随着国际上开放科学运动浪潮的不断推进和发展,开放科学已经由“开放获取”“开放同行评议”等上升到了“公众科学”这一阶段。对图书馆所提出的需求也从“促进公众理解科学、加强公众科学素养”变为了“开放科学研究过程”,迫切需要图书馆开展公众科学服务以支持公众科学的发展。在开展公众科学服务方面,图书馆有着得天独厚的优势和有力的条件,应主动抓住机遇,迎接挑战,融入“公众科学”浪潮之中,积极探索开展公众科学服务,创新图书馆的服务模式,为图书馆寻求新的发展契机。美国图书馆作为公众科学服务开展的先行者,具有丰富的公众科学服务经验,其快速发展得益于美国博物馆和图书馆服务协会(IMLS)、Sci Starter等机构的多方支持以及自身经验与优势的充分发挥。美国图书馆通过推荐公众科学项目、提供公众科学信息资源和实验工具、开展“公众科学日”活动、开展公众科学实践活动等途径开展公众科学服务。美国图书馆已成为美国公众科学服务开展的重要推动力量之一,其成功经验在于注重服务内容丰富性与自身优势发挥、注重人文关怀和激励志愿者、重视公众科学的宣传推广。同时,因为美国图书馆的公众科学服务目前尚处于起始阶段,难免也会存在...
【文章页数】:107 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、研究背景及意义
二、国内外研究现状
三、研究内容及方法
四、本文创新点
第一章 美国图书馆开展公众科学服务的背景和现状
第一节 公众科学和图书馆公众科学服务的内涵
一、公众科学的内涵
二、图书馆公众科学服务的内涵
第二节 美国图书馆开展公众科学服务的背景
一、数据密集型科研的需求
二、图书馆自身优势的发挥
三、公众科学机构Sci Starter的多方支持
第三节 美国图书馆公众科学服务现状概述
一、美国图书馆公众科学服务内容
二、美国图书馆公众科学服务对象
三、美国图书馆公众科学服务方式
第二章 美国图书馆开展公众科学服务的路径
第一节 推荐公众科学项目
一、公众科学项目推荐服务概况及特点
二、推荐的公众科学项目的类型
第二节 提供公众科学信息资源
一、推荐公众科学机构和网站资源
二、提供文献和数据库资源
第三节 提供实验工具的推荐和借用服务
一、推荐公众科学APP
二、开展公众科学实验工具的借用服务
三、案例分析
第四节 开展公众科学日活动
一、美国公众科学日的起源和发展
二、公众科学日活动内容
第五节 开展公众科学实践活动
一、开展多样化的公众科学体验活动
二、开展公众科学挑战赛
第三章 美国图书馆开展公众科学服务的成功经验及存在问题
第一节 美国图书馆开展公众科学服务的成功经验
一、注重服务内容丰富性与自身优势的发挥
二、注重人文关怀和激励志愿者
三、重视公众科学的宣传推广
第二节 美国图书馆开展公众科学服务存在的问题
一、缺乏政策和资金支持
二、尚未设置专门的公众科学馆员岗位
第四章 对我国图书馆开展公众科学服务的启示
第一节 建立“公众科学”网站栏目
一、栏目内容
二、栏目管理及宣传
第二节 培育公众的科学素养
一、提升公众科学素养对公众科学发展的重要性
二、培育公众科学素养的措施
第三节 利用创客空间助推公众科学发展
一、创客运动与公众科学的相互促进作用
二、利用创客空间助推公众科学发展的措施
第四节 打造特色公众科学日活动
一、以中国图书馆学会为活动发起者
二、开展特色公众科学体验活动
第五节 建设公众科学服务馆员队伍
一、设置公众科学服务岗位
二、对馆员进行业务能力培训
第五章 研究结论与展望
一、研究结论
二、研究展望
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历
本文编号:3926245
【文章页数】:107 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、研究背景及意义
二、国内外研究现状
三、研究内容及方法
四、本文创新点
第一章 美国图书馆开展公众科学服务的背景和现状
第一节 公众科学和图书馆公众科学服务的内涵
一、公众科学的内涵
二、图书馆公众科学服务的内涵
第二节 美国图书馆开展公众科学服务的背景
一、数据密集型科研的需求
二、图书馆自身优势的发挥
三、公众科学机构Sci Starter的多方支持
第三节 美国图书馆公众科学服务现状概述
一、美国图书馆公众科学服务内容
二、美国图书馆公众科学服务对象
三、美国图书馆公众科学服务方式
第二章 美国图书馆开展公众科学服务的路径
第一节 推荐公众科学项目
一、公众科学项目推荐服务概况及特点
二、推荐的公众科学项目的类型
第二节 提供公众科学信息资源
一、推荐公众科学机构和网站资源
二、提供文献和数据库资源
第三节 提供实验工具的推荐和借用服务
一、推荐公众科学APP
二、开展公众科学实验工具的借用服务
三、案例分析
第四节 开展公众科学日活动
一、美国公众科学日的起源和发展
二、公众科学日活动内容
第五节 开展公众科学实践活动
一、开展多样化的公众科学体验活动
二、开展公众科学挑战赛
第三章 美国图书馆开展公众科学服务的成功经验及存在问题
第一节 美国图书馆开展公众科学服务的成功经验
一、注重服务内容丰富性与自身优势的发挥
二、注重人文关怀和激励志愿者
三、重视公众科学的宣传推广
第二节 美国图书馆开展公众科学服务存在的问题
一、缺乏政策和资金支持
二、尚未设置专门的公众科学馆员岗位
第四章 对我国图书馆开展公众科学服务的启示
第一节 建立“公众科学”网站栏目
一、栏目内容
二、栏目管理及宣传
第二节 培育公众的科学素养
一、提升公众科学素养对公众科学发展的重要性
二、培育公众科学素养的措施
第三节 利用创客空间助推公众科学发展
一、创客运动与公众科学的相互促进作用
二、利用创客空间助推公众科学发展的措施
第四节 打造特色公众科学日活动
一、以中国图书馆学会为活动发起者
二、开展特色公众科学体验活动
第五节 建设公众科学服务馆员队伍
一、设置公众科学服务岗位
二、对馆员进行业务能力培训
第五章 研究结论与展望
一、研究结论
二、研究展望
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历
本文编号:3926245
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3926245.html