农村儿童阅读推广实践——以郴州市图书馆“春苗书屋”为例

发布时间：2024-03-23 13:28

　　关注和改善农村儿童的阅读环境不仅是公共图书馆的责任和义务,还是图书馆服务工作的价值体现。"春苗书屋"阅读推广实践是郴州市图书馆开展农村儿童阅读推广工作的有益尝试,在阅读推广工作中,坚持公益理念、传递爱心和弘扬志愿精神,为基层公共图书馆服务农村儿童提供了一个可资借鉴的范例。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、农村儿童阅读推广的社会价值
    (一)儿童阅读推广是公共图书馆的社会责任
    (二)农村儿童阅读推广促进公共文化服务均等化、普惠化
二、 郴州市农村儿童阅读环境现状
三、“春苗书屋”阅读推广的实践与探索
    (一)“春苗书屋”项目定位
    (二)“春苗书屋”项目内容
    (三)“春苗书屋”管理机制
    (四)“春苗书屋”社会价值
四、农村儿童阅读推广面临的困难与对策
    (一)农村儿童阅读推广面临的困难
    (二)农村儿童阅读推广策略



本文编号：3935980