新高考改革研究的文献计量分析

发布时间：2024-12-21 22:48

　　 高考是国家的一项基本考试招生制度,高考改革是"牵一发而动全身"的复杂系统。借助文献计量分析,对新高考改革研究文献的高频关键词进行社会网络分析、聚类分析、多维尺度分析,结果表明研究热点主题集中在新高考改革的价值取向、基本理论、考试科目改革、普通高中的学校变革研究,研究网络整体呈现集中趋势、结构稳定,但类团内部研究主题有松散现象。为此,新高考改革研究还需进一步精业耕耘:加强理论研究,进一步完善新高考制度的顶层设计;整合研究方法,揭示新高考改革的真实走向;运用跨学科视角,多元透视新高考时代的教与学;深化研究内容,进一步拓展新高考的研究主题。

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【部分图文】：

图3 新高考改革研究热点战略图谱

首先,新高考考试科目改革研究和新高考改革的价值取向研究主要位于第一象限,向心度和密度较高,表明两个类团研究成果稳定集中,科目设置、高考英语、素质教育、应试教育、教育公平等主题内部联系紧密。其次,新高考改革的基本理论研究横跨四个象限,主要位于一、四象限。考试招生制度改革、高考制度、....

图1 新高考改革研究高频关键词社会网络图

“社会网络分析(SocialNetworkAnalysis)是对社会网络中的行动者(个人或集体)之间的社会网络关系进行量化分析,对行动者在网络中的结构特征进行描述和解释”[1],挖掘行动者之间联结的数量关系。运用社会网络分析软件Ucinet6.2对高频关键词进行数据处理,通....

图2 新高考改革研究高频关键词聚类谱系图

表4新高考改革研究高频关键词聚类结果类团一素质教育、应试教育、教育公平类团二学业水平考试、课程标准、核心素养、考试招生制度改革、高中学业水平考试、高考、高考综合改革、分类考试、公平、等值、高考制度、高等教育、综合评价、三位一体、高考改革、恢复高考、高校招生、统一高考、招....

本文编号：4019028