乡村小规模学校教师专业发展的影响因素研究

发布时间：2025-04-11 03:46

　　 教师专业发展是影响乡村小规模学校教师的专业水平的决定性因素。本文分析限制乡村小规模学校教师专业发展的因素,提出对应的解决策略,完善促进乡村小规模学校教师专业发展的发展体系。

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【文章目录】：
一、乡村小规模学校教师专业发展的影响因素分析
    (一)教师专业发展理念
    (二)教师专业的知识结构
    (三)教师专业发展的能力
    (四)经济与政策法规因素
二、乡村小规模学校教师专业发展的生成机制
    (一)树立教师专业发展理念,提高教师职业认同感
    (二)完善教师的物质和制度的保障体系
    (三)改善教师发展环境,提高教师的归属感



本文编号：4039455