图书、情报与档案学研究生教育研究可视化分析
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《图书馆学研究》 2014年22期
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图书、情报与档案学研究生教育研究可视化分析
【摘要】:文章以图书、情报与档案学研究生教育为研究对象,以中国社会科学引文索引(CSSCI)数据库作为数据来源,通过可视化软件Cite Space生成反映图书、情报与档案学研究生教育的研究机构分布及合作情况、高产作者与核心作者、研究热点、知识基础和研究前沿的知识图谱,发现我国图书、情报与档案学研究生教育研究力量主要集中在少数重点大学,且各研究机构之间的合作交流较少,主要以独立研究为主;同时发现"课程设置"、"研究方向"和"创新能力培养"是我国图书、情报与档案学研究生教育研究的热点和研究前沿。
【作者单位】:
华南师范大学经济与管理学院;华南师范大学经济与管理学院信息管理系;
【关键词】:
【分类号】:G643;G250-4
【正文快照】:
1前言图书馆学、情报学和档案学经过近20年的发展,取得了巨大的成就,为社会各界输送了大批具有专业管理能力的人才。研究生教育是这3个学科培养人才的关键时期,了解和梳理图书、情报与档案学研究生教育研究的发展历程、现状和未来趋势有助于更好地发现研究生教育中出现的不足,
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