谈谈“误读”

发布时间：2017-08-28 22:12

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【摘要】：文章从什么是误读、误读和正读的辩证关系、误读的生成机制与误读的意义,对在阅读行为中对文本的不同解读现象进行了系统的论述,对于开展读书活动、推广阅读有理论指导作用。
【作者单位】： 深圳图书馆;
【关键词】： 阅读行为 作者 读者 文本 误读
【分类号】：G252.1
【正文快照】： 1什么是误读 “误读”这个词在我国的出现,并没有多长时间,因此不为人们所熟悉,包括我们从事阅读和图书馆的专业人士。 在西方,“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”这是对误读最常见、也最为经典的表述。就是说,有一千位读者读莎士比亚经典《王子复仇记》,在读者的心目中

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本文编号：749748