客家方言对英语语音学习的负迁移影响及解决策略
发布时间:2020-12-30 06:09
新时期,为了有效地研究客家方言对英语语音学习的负迁移影响,需要提高研究能力,有效地深入实际,积极探索其影响,从而才能有效地提出具体的解决措施,以提高英语语音学习水平。希望通过积极探索,能够为相关研究人员提供有效参考。
【文章来源】:海外英语. 2020年13期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 客家方言对英语语音学习的负迁移影响
1.1 对元音的负迁移影响
1.1.1 易把长元音发成短元音
1.1.2 双元音发音过程中无滑动
1.1.3 元音替代现象明显
1.2 对辅音的负迁移影响
1.2.1 难以区分英语爆破音的清与浊
1.2.2 用客家方言中的[s]代替英语中相似的音/s/和/θ/
1.3 对音节的负迁移影响
1.4 对语调的负迁移影响
2 克服客家方言负迁移作用的教学对策
2.1 对比分析法强化语音基础知识
2.2 学习者的英语句子重音模式
3 结束语
本文编号:2947141
【文章来源】:海外英语. 2020年13期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 客家方言对英语语音学习的负迁移影响
1.1 对元音的负迁移影响
1.1.1 易把长元音发成短元音
1.1.2 双元音发音过程中无滑动
1.1.3 元音替代现象明显
1.2 对辅音的负迁移影响
1.2.1 难以区分英语爆破音的清与浊
1.2.2 用客家方言中的[s]代替英语中相似的音/s/和/θ/
1.3 对音节的负迁移影响
1.4 对语调的负迁移影响
2 克服客家方言负迁移作用的教学对策
2.1 对比分析法强化语音基础知识
2.2 学习者的英语句子重音模式
3 结束语
本文编号:2947141
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