如何提高大学生英语听力理解能力
发布时间:2021-01-10 05:04
国内一般把英语语言能力划分为听、说、读、写和译五个方面,其中"听"被放在第一位,其重要性可见一斑。不论学什么专业,学生对英语听力课都不陌生,但即便是学校和老师给予听力相当程度的重视,大学生依旧对于自己的英语听力理解能力相当不自信。大学生在听力学习过程中存在许多问题,比如过度依赖老师而缺乏自主学习能力,有不同程度的听前和听中焦虑感,不懂运用听力学习策略等。笔者在自己的教学实践基础上,通过问卷调查和访谈的形式进行分析,以期对大学英语听力教学进行理性分析。
【文章来源】:海外英语. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 概述
2 大学英语听力学习的主要问题
2.1 学生自主学习能力有待提高
2.2 学生普遍存在听力焦虑
2.3 学生对学习策略了解不多
3 师生努力方向
3.1 挖掘有趣的听力材料吸引学生注意
3.2 运用学习策略助力听力理解
4 总结
本文编号:2968116
【文章来源】:海外英语. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 概述
2 大学英语听力学习的主要问题
2.1 学生自主学习能力有待提高
2.2 学生普遍存在听力焦虑
2.3 学生对学习策略了解不多
3 师生努力方向
3.1 挖掘有趣的听力材料吸引学生注意
3.2 运用学习策略助力听力理解
4 总结
本文编号:2968116
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/waiguoyuyanwenhua/2968116.html