初中英语阅读教学存在的问题及策略探究
发布时间:2021-03-25 10:57
英语是一门语言类的学科,既然是语言类的学科就自然离不开大量阅读的积累。随着教育水平的不断提高,阅读对于英语教学的重要程度在不断提高,尤其是初中英语,更需要靠大量的阅读来增加词汇量和写作素材。但是现阶段的英语阅读教学还存在一些问题,现基于此提出一些解决策略。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、在日常英语教学活动中存在的问题
(一)英语教师方面存在的问题
(二)学生方面存在的问题
二、针对增强英语阅读教学效果的策略
(一)拓展课外阅读,增加阅读量
(二)教师帮助学生清除对英语阅读的恐惧感,让学生通过兴趣进行阅读
(三)新词汇的认知能力,通过问题情境引导学生阅读
三、结束语
本文编号:3099567
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、在日常英语教学活动中存在的问题
(一)英语教师方面存在的问题
(二)学生方面存在的问题
二、针对增强英语阅读教学效果的策略
(一)拓展课外阅读,增加阅读量
(二)教师帮助学生清除对英语阅读的恐惧感,让学生通过兴趣进行阅读
(三)新词汇的认知能力,通过问题情境引导学生阅读
三、结束语
本文编号:3099567
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