博士研究生语料库数据驱动式ESP词汇教学

发布时间：2021-08-18 18:56

　　"双一流"大学建设要求博士生具有较高的ESP写作能力,而ESP词汇是ESP教学的瓶颈。鉴于此,本研究尝试在农科博士生ESP教学中引入自建的农科英语语料库,建构并运行数据驱动式ESP词汇教学模式,引导学生利用语料库的多种功能,对ESP词汇进行形式、意义和用法的深度探讨。历时性词汇测试证明数据驱动式ESP词汇学习行之有效。书面访谈揭示出ESP语料库为掌握专业术语的缩写、词序、拼写形式、选词与搭配等提供有效的帮助,ESP语料库成为ESP词汇学习不可或缺的资源和工具,数据驱动学习被认为是"授人以渔"的学习方式,有利于提高学习者自主学习能力。本研究对ESP教学、ESP语料库的建设、数据驱动学习的适用对象以及实施条件具有一定的启示意义。 

【文章来源】：外语学刊. 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

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【参考文献】：
期刊论文
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[2]论词汇意义的构建:以语言与情境模拟理论为视角[J]. 邬菊艳,王文斌.  外语学刊. 2019(03)
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本文编号：3350444