大学英语教学中中国文化认同的培养研究

发布时间：2022-01-22 03:27

　　针对英语学习者中国文化失语症和中国文化认同意识淡薄的现象,将大学英语教学和学习者中国文化认同的培养结合在一起,探索大学英语教学中中国文化认同的培养原则和有效路径,从而增强学生的中国文化认同感和文化自信。 

【文章来源】：河南工学院学报. 2020,28(04)

【文章页数】：3 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]中华文化英语传播能力培养研究:内涵、路径、实践——以“中国特色文化英语教学”为例[J]. 顾卫星.  山东外语教学. 2019(04)
[2]英语教学中文化自信的培育路径[J]. 祝爱华,高凤江.  教学与管理. 2019(24)

硕士论文
[1]文化认同及其对大学英语教学的启示：一项关于90后大学生的调查[D]. 张岩.辽宁师范大学 2011



本文编号：3601467