高校英语翻译教学中跨文化教育的实践研究

发布时间：2022-08-01 20:58

　　英语属于世界上使用最广泛的语言之一,在国际交流中有着极为重要的地位,做好英语翻译工作有助于促进各项教育活动的有序开展。在教学过程中,教师应当引导学生掌握英汉两种语言,同时要对英语国家文化进行深入理解,了解国家文化才能更好地了解英语学习知识点。所以本文基于文化视角分析,探究当前高校英语翻译教学过程中存在的问题以及不足之处,并提出跨文化教育对于英语翻译教学起到的重要意义,结合发展情况提出相关的跨文化教育对策,希望进一步促进英语翻译教学工作的有序开展。 

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【文章目录】：
一、高校英语翻译教学中进行跨文化教育的重要意义
二、跨文化教育在当前高校英语翻译教学当中的现状
    （一）学生学习能力有所欠缺
    （二）英语教学方法的落后
    （三）师资力量不够充足
    （四）教学设备较为落后
三、高校教师应如何在英语翻译课上对学生进行跨文化教育
    （一）跨文化教育时要遵循相应的原则
    （二）翻译教学当中融入有效的跨文化教育内容
    （三）引导学生在跨文化环境下进行翻译实践
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”战略背景下英语翻译教学中跨文化能力的培养[J]. 宋佳.  教育现代化. 2018(07)
[2]高校英语翻译教学中跨文化教育的实践研究[J]. 黄明妆.  才智. 2017(25)
[3]交互式英语翻译教学模式构建探讨[J]. 李洪琳.  电大理工. 2017(01)
[4]网络环境下高校英语翻译教学模式思考[J]. 卢华.  湖北函授大学学报. 2017(02)



本文编号：3668163