母语负迁移对英语习得产生的影响及启示
发布时间:2022-08-08 10:55
语言迁移作为二语习得的一种客观现象,分为正迁移和负迁移。近年来,母语负迁移在二语习得研究中所占比重成逐年上升态势,说明其对于二语习得效果的影响之大。该文从英语语言体系的各个层面上受到母语负迁移造成的习得障碍进行分析,总结说明母语负迁移对英语习得产生的影响,旨在促进习得者英语语言能力的有效提升。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究综述
2 母语负迁移及其对英语习得的影响
3 正视母语负迁移,提升语言能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]论大学英语写作中由“母语负迁移”导致的“中式英语”现象[J]. 王珞珈. 当代教育实践与教学研究. 2019(18)
[2]外语类核心刊物近20年对母语迁移研究的文献综述[J]. 沈桂琴. 天津市经理学院学报. 2014(02)
本文编号:3671380
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究综述
2 母语负迁移及其对英语习得的影响
3 正视母语负迁移,提升语言能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]论大学英语写作中由“母语负迁移”导致的“中式英语”现象[J]. 王珞珈. 当代教育实践与教学研究. 2019(18)
[2]外语类核心刊物近20年对母语迁移研究的文献综述[J]. 沈桂琴. 天津市经理学院学报. 2014(02)
本文编号:3671380
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