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英语课堂教学中刻意曲解的语用研究

发布时间:2023-07-26 19:43
  刻意曲解(DMI)是人们在言语交际中一种看似无意实则有意的特殊语用策略,可以让使用者通过幽默的言语方式达到交际目的。基于刻意曲解的语用功能,本文探寻刻意曲解在英语课堂教学中的运用,为更高效的课堂教学提供有力参考。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、关于刻意曲解的基本理论与研究现状
二、刻意曲解与英语课堂教学
    (一)利用刻意曲解营造轻松愉悦的课堂气氛
    (二)利用刻意曲解化解课堂尴尬局面
    (三)利用刻意曲解进行婉言拒绝
三、结 语



本文编号:3837435

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