“一带一路”背景下的铁路专业英语人才培养策略
发布时间:2024-02-14 23:36
"一带一路"发展倡议的提出和落实,实现了我国铁路事业领域的跨国交流与合作,高等职业院校铁路专业教学单位立足于"一带一路"倡议的贯彻落实背景,引入运用恰当的知识内容和适宜的教学方法开展英语专业知识技能的教学培训工作,培养出具备铁路专业背景的英语复合型人才,有助于帮助高职铁路专业学生实现自身良好发展。文章将会围绕"一带一路"背景下高职铁路专业英语人才培养,展开简要分析。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1“一带一路”发展倡议对高等职业院校人才培养工作提出的新要求
1.1经贸关系格局与产业发展进程迫切需求跨学科与技术型人才
1.2技术标准层面的差异迫切需求高技术与创新型人才
2“一带一路”背景下高职铁路专业英语复合型人才培养工作的现存问题
2.1高等职业院校铁路专业英语复合型人才培养目标定位相对模糊
2.2尚未编制形成符合实际需求的教材文本
3“一带一路”背景下高职铁路专业英语复合型人才培养工作的优化策略
3.1组建运作高素质英语学科教师队伍
3.2优化编制校本教材
3.3创造和提供实践性学习机会
4结语
本文编号:3898812
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1“一带一路”发展倡议对高等职业院校人才培养工作提出的新要求
1.1经贸关系格局与产业发展进程迫切需求跨学科与技术型人才
1.2技术标准层面的差异迫切需求高技术与创新型人才
2“一带一路”背景下高职铁路专业英语复合型人才培养工作的现存问题
2.1高等职业院校铁路专业英语复合型人才培养目标定位相对模糊
2.2尚未编制形成符合实际需求的教材文本
3“一带一路”背景下高职铁路专业英语复合型人才培养工作的优化策略
3.1组建运作高素质英语学科教师队伍
3.2优化编制校本教材
3.3创造和提供实践性学习机会
4结语
本文编号:3898812
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