基于词源视角的高职英语词汇教学研究

发布时间：2024-02-24 00:54

　　词汇是英语学习的基础。把词源融入英语词汇学习中,有利于学生扩大词汇量,学会词汇的正确用法,还可以提升他们的综合能力。传统的高职英语词汇教学中,学生被动学习,不利于激发学习兴趣。教师基于词源开展英语词汇教学,通过传授简单有趣的词汇学习方法,如善用构词法、妙用同源词法、巧用故事法等,并定期进行学习成效考核,培养学生学习兴趣和终身学习能力。

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【文章目录】：
一、词源对于英语词汇学习的意义
二、高职英语词汇教学现状
三、基于词源学习英语词汇的方法
    (一)善用构词法
        1．派生法生成的单词
        2．复合法形成的单词
    (二)妙用同源词法
    (三)巧用故事法
四、词汇学习成效考核
五、结语



本文编号：3908258