非英语专业大学生对英语词汇学习APP态度的调查研究——以淮北师范大学信息学院为例
发布时间:2024-03-24 12:03
文章是一篇关于非英语专业大学生对于英语词汇学习APP态度的调查研究报告。问卷调查以淮北师范大学信息学院2018级205名非英语专业大学生为研究对象,分别从问卷绩效期望、努力期望、社群影响、情绪状态和学习主动性五个维度对非英语专业大学生使用英语词汇APP的态度进行了调查和研究分析,结果显示非英语专业大学生受社群影响而使用英语词汇学习APP的态度不够积极,并且在使用英语词汇学习APP时情绪状态比较消极,能够自发、主动并坚持完成每天使用英语词汇学习APP学习单词的人数不多。基于此,文末为英语词汇学习APP开发者提出了些许建议。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究设计
(一)研究问题
(二)研究参与者
(三)测量工具
三、数据收集与分析
四、研究结果与分析
(一)非英语专业大学生使用英语词汇学习APP基本情况分析
(二)非英语专业大学生对于使用英语词汇学习APP态度基本情况分析
1. 绩效期望维度
2. 努力期望维度
3. 社群影响维度
4. 情绪状态维度
5. 学习主动性维度
五、结论
六、研究不足与展望
(一)研究不足
(二)研究展望
本文编号:3937417
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究设计
(一)研究问题
(二)研究参与者
(三)测量工具
三、数据收集与分析
四、研究结果与分析
(一)非英语专业大学生使用英语词汇学习APP基本情况分析
(二)非英语专业大学生对于使用英语词汇学习APP态度基本情况分析
1. 绩效期望维度
2. 努力期望维度
3. 社群影响维度
4. 情绪状态维度
5. 学习主动性维度
五、结论
六、研究不足与展望
(一)研究不足
(二)研究展望
本文编号:3937417
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