“数字时代营销”MOOC教学设计探究

发布时间：2017-10-20 08:44

  本文关键词：“数字时代营销”MOOC教学设计探究

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【摘要】：MOOC是通过网络技术开展大规模学习的平台,根本核心是教学。文章主要从教师视角出发,探讨了MO O C时代的"数字时代营销"教学设计策略,即应体现三个关键要素:高效而聚焦的教学内容、真实而丰富的实践操练、深度而社会化的互动分享。
【作者单位】： 上海海洋大学;
【关键词】： MOOC 教学设计 数字时代营销
【分类号】：F713.50-4;G434
【正文快照】： MOOC兴起于2012年初,当时大众惊呼一场在线教育革命到来了。国内相继推出了数个MOOC平台以及为数不少的MOOC课程。但随着时间的推进,虽然很keting in a Digital World,)是一门与“网络营销”课程内容、教学目的和教学目标基本相当的课程[3]。通过分析该课程的教学设计,当对“，

本文编号：1066330