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基于“翻转课堂”的《网络营销》课程设计

发布时间:2017-10-20 17:07

  本文关键词:基于“翻转课堂”的《网络营销》课程设计


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【摘要】:《网络营销》是一门实践性很强的课程。采取翻转课堂的教学模式,把知识传递的过程放在课下进行,课上通过讨论、讲授等方式实现知识的内化。学生在讨论、实践中实现对所学知识的掌握和探究,再通过实训来巩固,这样就能高效地利用课堂时间,给学生更多的实践机会,让学生在做中学,全面提高学生分析问题、解决问题及实际应用的能力。通过实践证明,学生对"翻转课堂"教学模式认可,并且通过"翻转课堂"教学模式,各方面能力都有所提高。
【作者单位】: 唐山工业职业技术学院;
【关键词】网络营销 翻转课堂 教学模式
【分类号】:G434;F713.50-4
【正文快照】: 0引言《网络营销》是计算机应用专业的一门专业课程。随着计算机网络大规模的使用,企业开始改变自己营销模式,通过网络做产品营销,在网上寻找新的商机。《网络营销》课程以培养学生的网络营销能力为目标,理论知识以“必需”“够用”为度,即“用到什么,学到什么”,注重锻炼学生

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本文编号:1068334

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