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移动互联网对高校营销专业教学的影响及对策研究

发布时间:2017-10-27 15:19

  本文关键词:移动互联网对高校营销专业教学的影响及对策研究


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【摘要】:移动互联网从营销理论、营销人才和教学方式三个方面影响着高校营销专业教学。基于移动互联网对高校营销专业教学的影响,提出四点对策:一是植入移动互联网理念,健全市场营销理论体系;二是培养学生移动互联网营销的三大能力,思维力、行动力和表达力;三是变强制为疏导,巧设营销课堂环节,充分发挥移动终端威力;四是拓宽营销课堂边界,将课堂讲授与网上学习有机结合。
【作者单位】: 大连大学经济管理学院;
【关键词】移动互联网 移动终端 高校营销专业教学
【分类号】:G434;F713.50-4
【正文快照】: 一、前言据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第37次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2015年12月,我国通过手机上网的网民达1.27亿,占网民总规模的18.5%[1]。国内学者关于“移动互联网对高校营销专业教育的影响及对策”曾经做过一些研究。胡春森(2015)认为,移动网

本文编号:1104070

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