应用经济统计学分层次多模态教学模式探索

发布时间：2017-11-06 23:13

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【摘要】：应用经济统计学是经济管理类专业的专业基础必修课,可以帮助管理者高效进行数据分析,指导制定管理决策。目前,我院应用经济统计学课程教学过程中存在学生生源差异大、统一教学效果差等现象,针对上述问题和课程性质,本文提出分层次多模态教学方式和途径,力图让各层次学生都能够得到适合自己的学习环境,获取最优发展途径。
【作者单位】： 北京科技大学东凌经济管理学院;
【基金】：北京科技大学教育教学改革与研究项目(JG2012M49) 北京科技大学研究型教学示范课程建设项目(KC2013YJX24)
【分类号】：G642;F222-4
【正文快照】： 应用经济统计学是一门应用性非常强的方法论学科,它在管理、经济、贸易、会计、金融等许多学科领域有着非常重要的作用,国家教育部也将统计学确定为本科院校财经类专业11门核心课程之一,是经济、管理类学生必修的专业基础课。它既能为学生进一步学习后续课程提供数量分析方法,

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