对高校经济统计基础教学方法的研究
本文关键词:对高校经济统计基础教学方法的研究 出处:《统计与管理》2016年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:随着我国高等教育的发展,高校内部的一些基础教育课程也发生相应的改变。在一些经济学专业的教学中,统计基础是一个专业化的基础课程,其中包含了相关专业的一些基础知识。在新时期的教学改革中,我们应该对经济专业的统计基础教程作出一定的教法研究,以使广大同学们可以牢固地掌握一定的统计学知识,树立一定的统计学意识,并利用成熟的统计思想去分析、解决在未来学习和生活中遇到的问题。在教学过程中,教师要善于对学生进行一定的引导,使学生在学习过程中能够发挥出一定的学习积极性。
[Abstract]:With the development of higher education in our country, some basic education courses in colleges and universities have changed accordingly. In the teaching of some economics majors, the statistical foundation is a specialized basic course. It contains some basic knowledge of relevant majors. In the new era of teaching reform, we should do some research on the basic course of statistics of economic specialty. In order to enable the majority of students to firmly grasp certain statistical knowledge, set up a certain sense of statistics, and use mature statistical ideas to analyze. In the process of teaching, teachers should be good at guiding the students so that they can play a positive role in learning.
【作者单位】: 吉林工程职业学院;
【分类号】:F222-4;G642
【正文快照】: 一、引言在高校的一些经济门类的专业中,统计基础是较为核心一门基础课程,能否上好统计基础课程将对学生今后的经济专业学习进程产生一定的影响。因此,我们的教学老师应该充分重视统计基础课程的教学,并对其教学方法进行一定的 改良和完善,以不断适应时代的发展,并提高学生对
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本文编号:1410761
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