当前位置:主页 > 经济论文 > 微观经济论文 >

现代学徒制的实践探索与研究——以湖南汽车工程职业学院“有道学徒制精英班”为例

发布时间:2018-08-12 18:18
【摘要】:湖南汽车工程职业学院率先在汽车营销与服务专业中实行"现代学徒制"的新模式,与广东有道汽车集团创办"有道学徒制精英班",本文介绍了本项目建设对学校系部发展以及专业建设的必要性,对于教师、学生发展的必要性。同时介绍了整个项目实施的过程,包括从"有道汽车学徒制精英班"人才培养目标定位;"有道汽车学徒制精英班"选拔、组建以及后期管理;后期课程体系的开发、教学过程以及实习过程等。这种新的模式是学校与企业的合作形式新的突破,可以强化产教融合、工学结合,进一步提高汽车营销与服务专业人才培养质量和水平,同时实现学校教育资源和社会教育资源的共享,进一步深化产教融合。
[Abstract]:Hunan Automotive Engineering Vocational College took the lead in implementing the new mode of "modern apprenticeship" in automobile marketing and service specialty. This paper introduces the necessity of the construction of this project to the development of the school department and specialty, the necessity of the development of teachers and students, and the establishment of "youdao Apprenticeship Elite Class" with Guangdong youdao Automobile Group. At the same time, the implementation process of the whole project is introduced, including the orientation of talent training goal from "youdao Automobile Apprenticeship Elite Class", the selection, establishment and later management of "youdao Automobile Apprenticeship Elite Class", the development of later course system, Teaching process and practice process etc. This new model is a new breakthrough in the form of cooperation between schools and enterprises. It can strengthen the integration of industry and education, combine work and study, and further improve the quality and level of training professionals in automobile marketing and service. At the same time, to realize the sharing of school education resources and social education resources, and further deepen the integration of industry and education.
【作者单位】: 湖南汽车工程职业学院;
【基金】:2015年湖南省职业教育与成人教育学会科研规划立项课题(课题编号:XHB2015024)
【分类号】:G712;F713.50-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 关晶;;英国学徒制改革的新进展[J];职教论坛;2009年25期

2 李敏;潘严娜;;英国发展世界一流学徒制的最新进展[J];世界教育信息;2010年10期

3 ;西方学徒制的历史演变及思考[J];职教论坛;2010年16期

4 ;近距离看英国的学徒制[J];职教论坛;2012年16期

5 杨骁瑾;赵文静;;澳大利亚学徒激励计划改革研究[J];科教导刊(上旬刊);2012年11期

6 ;英国《学徒制、技能、儿童和学习法案》述评[J];职教论坛;2012年34期

7 匡瑛;;2012英国“国家学徒制周”综述[J];江苏教育;2012年12期

8 徐新燕;;21世纪美国的学徒制[J];上海教育;1998年07期

9 朱敏成;论现代学徒模式[J];中国职业技术教育;2001年11期

10 安钰峰;;澳大利亚新学徒制计划篷勃发展——2001年有关统计数据及说明[J];世界教育信息;2002年11期

相关会议论文 前1条

1 孙玉杰;;引入现代学徒制 全力推进短期培训[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报驻堪培拉记者 陈小方;澳大利亚 学徒制:就业“前哨”[N];光明日报;2011年

2 ;现代学徒制的“珍贵样本”[N];中国教育报;2014年

3 本报记者 张宁锐;英国“现代学徒制”启迪中国职教[N];人民政协报;2011年

4 武夷山;学徒制不该死亡[N];上海科技报;2013年

5 天津教育科学研究院 杨延;应用现代学徒制培养高端制造业急需人才[N];中国教育报;2014年

6 无锡商业职业技术学院;实岗培养企业需求的学徒[N];中国教育报;2014年

7 本报记者 张婷;现代学徒制如何“洋为中用”?[N];中国教育报;2014年

8 上海师范大学教育学院副教授 关晶;企业充分参与,现代学徒制成功的前提[N];中国教育报;2014年

9 张晓明;英国:工读交替的现代学徒制[N];中国社会报;2007年

10 上海师范大学教育学院副教授 关晶;现代学徒制,,向质量要未来[N];中国教育报;2014年

相关博士学位论文 前1条

1 陈家刚;认知学徒制研究[D];华东师范大学;2009年

相关硕士学位论文 前8条

1 范军;2009年以来英国学徒制新进展及启示[D];华东师范大学;2015年

2 朱闻;试析13-16世纪英格兰律师阶层与法律学徒的身份转变[D];华东师范大学;2011年

3 周姝琼;21世纪以来奥地利学徒制改革研究[D];西南大学;2012年

4 王丽琴;认知学徒制在高职院校学生职业能力培养中的应用研究[D];山西师范大学;2014年

5 张开发;评析英国1802年《学徒健康与道德法》[D];苏州大学;2014年

6 洪雪飞;信息技术环境下学徒共同体的构建[D];东北师范大学;2005年

7 和美君;认知学徒制对知识本质的影响[D];华东师范大学;2008年

8 田英玲;瑞士现代学徒制“三方协作”研究[D];沈阳师范大学;2014年



本文编号:2179898

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/weiguanjingjilunwen/2179898.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户078c5***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com