A民办学院市场化运作策略研究
【学位单位】:浙江工业大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:G648.7
【文章目录】:
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 研究内容与技术路线
1.3.1 研究内容与思路
1.3.2 研究技术路线
1.4 研究方法
2 民办高校市场化运作相关研究综述
2.1 教育市场化的含义与特征
2.1.1 教育市场化的基本含义
2.1.2 教育市场化的主要特征
2.2 高等教育市场化的作用
2.2.1 高等教育市场化产生的背景
2.2.2 市场化对促进高等教育发展的作用
2.3 民办高校市场化运作的理论基础
2.3.1 非盈利组织理论
2.3.2 教育准公共产品理论
2.3.3 教育投资收益理论
2.4 研究现状评述
3 民办高校外部环境分析
3.1 我国高等教育市场化改革的背景与发展历程
3.2 宏观环境分析
3.2.1 政策环境
3.2.2 经济环境
3.2.3 社会环境
3.2.4 科技环境
3.3 行业环境分析
3.3.1 民办高校的办学规模不断扩大
3.3.2 民办高校市场化运作的机遇与挑战
3.4 竞争环境分析
3.4.1 面临越来越激烈的同行业竞争
3.4.2 先发优势明显,竞争壁垒越来越强
4 A学院市场化运作的现状与问题分析
4.1 A学院的基本概况
4.2 A学院市场化运作的现状与成效评价
4.2.1 基于生源的市场化需求设置招生专业
4.2.2 初步形成多元化办学经费来源渠道
4.2.3 大力推进产学合作,提升市场化办学质量
4.2.4 强化人才的市场化引进,提升教师队伍素质
4.2.5 扩大社会服务范围,增强学校的市场影响力
4.3 A学院市场化运作发展存在的问题分析
4.3.1 专业建设与市场需求的契合度有待进一步增强
4.3.2 师资队伍结构不尽合理,市场化带来的职业归属感不强
4.3.3 多元化办学经费的渠道有待进一步拓展
4.3.4 学校治理结构不够完善,管理能力有待提升
5 A学院市场化运作策略的优化设计
5.1 A学院市场化运作总体优化思路
5.2 以市场需求为导向设置专业
5.2.1 以市场为导向调整专业结构,优化专业设置
5.2.2 大力优化课程结构,培养学生市场意识
5.2.3 全面优化课程资源质量,提升学生市场化适应能力
5.3 构建适应市场动态变化的人才培养模式
5.3.1 通过市场化合作,建立订单式人才培养模式
5.3.2 强化产学研市场化协同,为人才培养提供有效支撑
5.3.3 加强课堂教学创新,促进人才培养模式有效落地
5.4 建立一支符合市场需求的高素质教师队伍
5.4.1 优化师资结构,加强双师型师资队伍建设
5.4.2 遵循市场规律引进人才,强化人力资源管理
5.5 拓展办学资源
5.5.1 加强申请政府专项财政资金组织工作
5.5.2 调整专业生均学费和住宿费标准
5.5.3 增强对外服务职能,强化校企合作
5.5.4 提高校园物业的使用效益
5.5.5 争取社会资助项目
5.5.6 增加投资主体
5.6 提升学院市场化运作治理水平
5.6.1 建立适应市场化运作的治理结构
5.6.2 构建科学的民主决策机制
5.7 强化内部管理
5.7.1 树立科学观念,增强市场化运作意识
5.7.2 完善内部管理制度,提升学院市场化运作的实效
5.7.3 引进市场化竞争机制,建立绩效导向的分配制度
6 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 进一步研究的展望
参考文献
致谢
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本文编号:2865351
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