“理实纵深”理念下职业本科院校市场营销专业人才培养模式探究
【文章目录】:
一、概念解析
(一)理实纵深
(二)职业本科教育
二、我国高等院校市场营销专业人才培养现状分析
(一)人才培养目标定位宽泛,缺乏差异性
(二)教学计划与课程设置缺乏特殊性和实践性
(三)师资队伍结构单一,缺乏真正意义上的“理实纵深”型教师
(四)教学手段单一、信息化教学力度不够
(五)校企合作,产教融合倾向于劳动力密集型的供需匹配
(六)缺乏一套科学且灵活的考核评价体系
三、构建“理实纵深”型职业本科市场营销专业人才培养模式
(一)服务区域经济发展的专业人才培养目标
(二)建立以服务区域经济发展为特色的模块化教学计划
(三)建设一支“理实纵深”型的教师队伍
(四)多元差异化的“理实纵深”型教学方法
(五)推进产教深度融合,实习岗位与实习内容纵深发展
(六)构建“理实纵深”型的考核评价体系
四、结论
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本文编号:2880809
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