商战大赛训练大学生创新创业能力的方法与效果研究——基于重庆三峡学院营销系与“良材多公司”共建商战竞赛平台的实践
发布时间:2021-02-03 08:37
商战大赛是集调研、策划、广告创意、微电影创作、销售为一体的综合性在校大学生团队竞赛。通过校企(重庆三峡学院营销系与重庆良材多网络科技有限公司)共建商科团队竞赛平台开展商战大赛,竞赛过程实行全程双导师制,对学生进行赛前理论训练、赛中实践训练、赛后商战精英训练和人才服务,可以有效提升学生的学习积极性,增强学生的专业理论功底和实践应用能力。在比赛中,参赛学生能够深切感受残酷的商业竞争,认识自己能力的不足之处,体验到挫败感,从而培养学生快速学习、坚忍不拔、理解商业架构的创新创业核心能力,为未来的创新创业做好准备。
【文章来源】:创新与创业教育. 2020,11(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、引言
二、大学生创新创业能力训练的现状
三、商战竞赛平台及其功能简介
四、商战竞赛平台训练大学生创新创业能力的方法
(一)全程双导师制
(二)赛前理论训练
(三)赛中实践训练
(四)赛后商战精英训练与人才服务
五、商战竞赛平台对大学生创新创业能力训练的效果
(一)商业知识的全面提升
(二)实践应用能力的提升
(三)心态的成熟
(四)具备快速学习、坚忍不拔、理解商业架构的创新创业核心能力
六、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以专业竞赛为依托的大学生创新创业能力培养模式研究[J]. 石春娜,曹丽,苏兵. 教育教学论坛. 2019(18)
[2]基于“挑战杯”平台的大学生创新创业能力培养——以东莞理工学院为例[J]. 张钢. 西部素质教育. 2018(17)
[3]浅谈本科院校文科专业大学生创新创业能力培养[J]. 赵睿,鲍家定,张应红. 文化创新比较研究. 2018(02)
本文编号:3016215
【文章来源】:创新与创业教育. 2020,11(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、引言
二、大学生创新创业能力训练的现状
三、商战竞赛平台及其功能简介
四、商战竞赛平台训练大学生创新创业能力的方法
(一)全程双导师制
(二)赛前理论训练
(三)赛中实践训练
(四)赛后商战精英训练与人才服务
五、商战竞赛平台对大学生创新创业能力训练的效果
(一)商业知识的全面提升
(二)实践应用能力的提升
(三)心态的成熟
(四)具备快速学习、坚忍不拔、理解商业架构的创新创业核心能力
六、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以专业竞赛为依托的大学生创新创业能力培养模式研究[J]. 石春娜,曹丽,苏兵. 教育教学论坛. 2019(18)
[2]基于“挑战杯”平台的大学生创新创业能力培养——以东莞理工学院为例[J]. 张钢. 西部素质教育. 2018(17)
[3]浅谈本科院校文科专业大学生创新创业能力培养[J]. 赵睿,鲍家定,张应红. 文化创新比较研究. 2018(02)
本文编号:3016215
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