“互联网+”背景下“市场营销学”的教学设计
发布时间:2023-05-07 23:00
在教学信息化发展如此迅猛的时代,以新型教学平台"雨课堂"为例,对"市场营销学"的教学设计提出了几点模式创新建议。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“互联网+教育”概述
二、传统“市场营销学”教学的特点和存在的问题
1. 囿于小初高“填鸭式”教学
2. 授课方式单一,内容一成不变
3. 专业培养能力不够,教学目标不明确
三、基于“雨课堂”的“市场营销学”教学设计
1. 课堂形式的变化
2. 从单向输入变成全员参与互动
3. 改变传统案例分享方式,引入新案例
4. 实施推进新型教材,进行情景模拟教学
四、结语
本文编号:3811496
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“互联网+教育”概述
二、传统“市场营销学”教学的特点和存在的问题
1. 囿于小初高“填鸭式”教学
2. 授课方式单一,内容一成不变
3. 专业培养能力不够,教学目标不明确
三、基于“雨课堂”的“市场营销学”教学设计
1. 课堂形式的变化
2. 从单向输入变成全员参与互动
3. 改变传统案例分享方式,引入新案例
4. 实施推进新型教材,进行情景模拟教学
四、结语
本文编号:3811496
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