互联网时代高职院校市场营销实践教学改革与探索
发布时间:2024-03-14 05:42
互联网时代下更多的企业开始经营自己的互联网。互联网思维模式的兴起,导致传统的营销思维模式被打破,作为培养实用性市场营销人才的高职院校,不能再沉浸在传统的教育模式里。高职院校市场营销实践教学改革就势在必行。本文主要从市场营销人才培养方案制定、实践教学方式和实践教学效果、校内实践与校外实践的模式、教师的教学思维的改变和教学方法的改进以及高职院校教师队伍的建设等方面进行教学改革探讨。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校传统市场营销实践教学影响日益突出
二、高职院校市场营销专业实践教学普遍存在的问题
(一)实训条件差,校内校外实训难成体系
(二)纯理论教学占比重,教学模式鲜有创新
(三)市场营销专业“双师型”教师缺乏
三、互联网时代高职院校市场营销专业实践教学改革措施
(一)制定出适合现代企业需求的市场营销人才培养方案
(二)改进实践教学方式,提升实践教学效果
(三)改进校内实训条件和创新校外实践模式
(四)高职营销专业教师应改变教学思维,改善教学方法
(五)重视高职市场营销专业教师队伍建设
四、结语
本文编号:3928143
【文章页数】:2 页
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一、高职院校传统市场营销实践教学影响日益突出
二、高职院校市场营销专业实践教学普遍存在的问题
(一)实训条件差,校内校外实训难成体系
(二)纯理论教学占比重,教学模式鲜有创新
(三)市场营销专业“双师型”教师缺乏
三、互联网时代高职院校市场营销专业实践教学改革措施
(一)制定出适合现代企业需求的市场营销人才培养方案
(二)改进实践教学方式,提升实践教学效果
(三)改进校内实训条件和创新校外实践模式
(四)高职营销专业教师应改变教学思维,改善教学方法
(五)重视高职市场营销专业教师队伍建设
四、结语
本文编号:3928143
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