市场营销策划课程情境教学模式的实践研究——以湖北工业职业技术学院市场营销专业为例

发布时间：2017-07-02 13:22

  本文关键词：市场营销策划课程情境教学模式的实践研究——以湖北工业职业技术学院市场营销专业为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在校企合作、工学结合人才培养模式的探索中,湖北工业职业技术学院市场营销专业在市场营销策划课程教学改革中进行了情境教学模式的设计与实践,该教学模式在理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五个方面形成了完整体系,在教学实施过程取得了较好的教学效果。
【作者单位】： 湖北工业职业技术学院经济贸易系;
【关键词】： 情境教学模式 市场营销策划课程 实践研究
【基金】：湖北工业职业技术学院教研项目:高职营销专业市场营销策划课程工学结合教学模式的实践研究(项目编号2016JY05)
【分类号】：G712.4;F713.50-4
【正文快照】： 一、教学模式的内涵与选择依据教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。一种教学模式通常包括五个因素或要素:理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价。教学模式是为一定的人才培养目标服务的。所以人才培养

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马红霞;;语文教学应重视情境的创设[J];安徽文学(下半月);2007年01期

2 李迎久;;谈语文情境教学的实施[J];中国成人教育;2008年24期

3 金晓英;;情境交融 画趣横生——幼儿园美术情境教学的探索[J];科教文汇(下旬刊);2008年11期

4 张继侠;;浅谈初中数学课堂中的情境教学[J];硅谷;2009年12期

5 赵亚宁;;语文教学中的情境教学[J];科技信息;2009年17期

6 徐雅娟;;中职语文情境教学及其基本途径[J];新课程研究(中旬刊);2010年05期

7 王宝琴;;浅析中学英语情境教学[J];教育教学论坛;2011年25期

8 李吉林;情境教学特点浅说[J];课程.教材.教法;1987年04期

9 武艳秋;;浅谈情境教学[J];佳木斯教育学院学报;1993年04期

10 李晶;以情激情　创设情境教学[J];黑龙江教育;1998年Z2期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 张文来;;浅谈物理情境的设置[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

2 吴玉梅;;盲生数学课堂上的光明——情境教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

3 杨荣敏;;如何创设情境教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

4 刘俊涛;;在电子技术应用专业中如何进行情境教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

5 元U喞，

本文编号：510105