大数据背景下市场营销专业教师角色转换研究

发布时间：2017-07-28 16:27

  本文关键词：大数据背景下市场营销专业教师角色转换研究

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【摘要】：随着互联网技术的不断革新,大数据时代快速来临。市场营销专业教师传统角色面临学习理念更新、教育个性化、教育信息化的挑战,而大数据让教师角色转换成为可能。市场营销专业教师角色转换方式包括:持续更新教学内容,做不断进步的"学者";科学设计教学模式,做运筹帷幄的"导演";积极提高信息技术素养,做技术娴熟的"技工"。需要注意的是,市场营销专业教师的角色转换具有时代特色,既需要教师积极主动进行调整,也需要学校和学生的配合及辅助。
【作者单位】： 福建商业高等专科学校经贸系;
【关键词】： 大数据 市场营销 教师 角色转换
【基金】：福建省教育厅中青年教师科研项目“大数据背景下零售企业会员营销策略优化研究”(JAS150928)
【分类号】：F713.50-4;G645.1
【正文快照】： 随着物联网、云计算、移动技术等新型信息技术和应用模式的出现和普及,人们可利用的数据正在成几何倍数增长,大数据时代已经到来。美国国家科学基金会将大数据界定为由科学仪器、传感设备、互联网交易、电子邮件、音视频软件、网络点击流等多种数据源生成的大规模、多元化、复

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本文编号：584971