“多主体、三融合、双互动”育人模式的实践探索——以《营销与策划》专业为例

发布时间：2017-09-03 18:18

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【摘要】：市场营销专业人才培养工作的核心是培养学生的创新思维能力。坚持立德树人根本任务,探索符合产业发展需求的"多主体、三融合、双互动"育人新模式,提高学生就业创业能力和社会竞争力。
【作者单位】： 濮阳职业技术学院;
【关键词】： 创新思维 育人新模式 就业创业能力
【基金】：2015年度河南省大中专毕业生就业创业课题“‘多主体、三融合、双互动’育人模式促进学生就业创业能力提升问题研究—以营销与策划专业为例”(立项号:JYB2015207) 2016年度河南省高等学校重点科研项目“河南高职院校实践教学共享平台构建与应用”(项目编号:16B880016)阶段性成果
【分类号】：G712;F713.50-4
【正文快照】： 教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)指出,对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,紧贴岗位实际工作过程,调整课程结构,更新课程内容,深化多种模式的课程改革。《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》指出,职业院校按照真实

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