市场调查与分析教学方法探讨

发布时间：2017-09-20 12:17

  本文关键词：市场调查与分析教学方法探讨

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【摘要】：市场调查与分析是市场营销专业的核心课程,突出对学生实践能力的培养,锻炼学生发现、分析和解决实际问题的能力。本文首先介绍了该课程的特点,然后对其教学方法的现状及存在的问题进行了分析,最后提出课程教学方法的改进措施。
【作者单位】： 辽宁工业大学管理学院;辽宁工业大学人文社会科学学院;辽宁工业大学经济学院;
【关键词】： 市场调查与分析 教学方法 实践教学
【基金】：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140610) 辽宁省教育科学规划课题立项(JG14DB201) 辽宁工业大学教学改革研究项目(2014052)
【分类号】：F713.52-4;G642.4
【正文快照】： 自20世纪70年代市场营销引入我国之后,市场调查与分析作为其核心课程,成为高校市场营销专业课程体系的重要构成部分。市场调查与分析是一门集理论、实践和应用于一体的综合课程,涉及管理学、市场营销学、消费者行为学、统计学等多门课程内容,要求其学习者不仅要具有扎实的心理

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 贾爱萍;;《市场调查与预测》课程实践教学改革研究[J];现代商贸工业;2011年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 周妮笛;;论《市场调查与预测》课程教学的改进[J];当代教育理论与实践;2011年11期

2 刘燕;;高职院校《市场调查与预测》教学一体化模式探索[J];湖北广播电视大学学报;2012年01期

3 韦U喺，

本文编号：887995