地方院校市场营销专业实践教学评价体系构建
本文关键词:地方院校市场营销专业实践教学评价体系构建
【摘要】:企业需要大量的具备多种能力的市场营销专业人才,为此地方院校开展多种形式的专业实践教学,由于市场营销专业实践教学缺乏一个完整的评价体系,使实践教学效果差强人意。该文在问卷调查的基础上,采用探索性因子分析和验证性因子分析方法,提炼出市场营销专业实践教学评价指标,利用探索性因子分析中各因子的方差贡献率来确定各级指标的权重系数,从而构建了包括7个一级指标、14个二级指标、55个观察点的市场营销专业实践教学评价指标体系。
【作者单位】: 九江学院电子商务学院;
【关键词】: 市场营销专业 实践教学 评价体系
【基金】:江西省高等学校教学改革研究省级课题“市场营销专业实践教学模式研究”(JXJG-12-17-16)
【分类号】:G642;F713.50-4
【正文快照】: 市场营销专业的实践教学在整个专业培养方案中占有很重要的地位,地方二本院校采取了多种形式的专业实践教学,以提高学生的实践能力。从我们前期的调查数据来看,学生对实践教学效果不满意,教师也认为没有达到预期的效果,企业也反映学生的实践能力较差,究其原因,我们认为目前的
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本文编号:918845
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