营销策划实训和学生专业能力协同提升机理

发布时间：2017-09-27 11:30

  本文关键词：营销策划实训和学生专业能力协同提升机理

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【摘要】：应用型大学建设过程中如何提高本科学生的专业能力是一项重要的建设任务,为此,以市场营销专业为研究对象,运用协同学理论从营销策划实训和专业能力建设探究两个主体之间交互作用,相互促进,并最终实现共同提升的过程机理。首先,在界定营销专业能力的基础上,建立学生专业能力体系结构模型;然后,依据能力模型设计策划实训内容设置,并分析两者间的相互作用关系;最后,依据关系分析建立两者协同提升机理模型。
【作者单位】： 安徽科技学院管理学院;安徽科技学院;
【关键词】： 实训 策划 协同 能力
【基金】：校级优秀实践课程:市场营销策划实训 校级教学研究项目:“三实二创”协同的市场营销专业创新创业能力培养体系研究
【分类号】：F713.50-4;G712
【正文快照】： 市场营销是企业发展和经营过程中必不可少的环节,而这也形成了市场营销专业的需求,同时,国内众多高校开设市场营销本科专业以满足市场对于市场营销专业人才的需求。虽然国内高校开设了相对完整的市场营销学科体系,但是在满足人才需求过程中,仍然存在着学生专业知识基础薄弱、

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 梁勇;;关于完善市场营销专业实训教学体系的思考——基于职业基础能力培养的视角[J];经济研究导刊;2014年24期

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3 黑志坚;曲建光;周秋生;李秀海;黑龙;;应用型本科人才专业能力指标的构建[J];测绘通报;2013年01期

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本文编号：929441