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G4江苏高教杂志社编辑部

发布时间:2016-04-30 09:01

  本文关键词:江苏高教,由笔耕文化传播整理发布。


江苏高教杂志社/杂志简介 《江苏高教》杂志创刊于1985年,双月刊;国内外公开发行,大16开。刊物的办刊宗旨为:站在高等教育学科前沿,从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。

《江苏高教》办刊以来,立足江苏,面向全国,坚持实施精品战略,认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点:一方面,准确把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向,为高等教育管理决策和人才培养提供参考作用,另一方面,始终坚持正确的学术导向,促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展,具备了较高的学术含量。本刊在成长过程中逐渐获得社会的认可,影响日益扩大,赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评,被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。发行量也在全国同类刊物中名列前茅,订户遍及全国高校;同时,刊物还推出了光盘版和网络版。 江苏高教收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

1、中文核心期刊:

1992-2008年连续5届中文核心期刊(中文核心期刊(1992)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2008))

2、南大核心期刊:CSSCI中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)、CSSCI(2014-2015)来源期刊

3、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

4、数据:MARC数据、DC数据

5、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

6、影响因子:

截止2014年万方:影响因子:1.082;总被引频次:2944

截止2014年知网:复合影响因子:0.950;综合影响因子:0.618

7、江苏高教杂志荣誉:

中国期刊方阵双效期刊

华东地区优秀期刊

江苏省双十佳期刊

全国中文核心期刊

中国人文社会科学核心期刊

CSSCI来源期刊 江苏高教栏目设置 高教理论、高教经济、教学研究、学位与研究生教育、高教管理、比较高等教育、德育天地。 江苏高教编辑部/杂志社投稿须知 (1)本刊只接受纸质稿件,视纸质稿件为正式来稿,电子文本不作为正式来稿。

(2)来稿径寄本刊编辑部,来稿切勿寄给个人,以免延误和遗失。如果寄给个人造成延误和遗失,恕个人不能负其责任。

(3)本刊只刊登高等教育领域内的中观、宏观性的论文(论述性研究文章),不刊登微观性文章(例如单项课程的教研文章、某一狭窄的管理问题研究、覆盖面很小的调研报告等),不刊登单位和个人的经验总结性文章。请您据此检查大作内容是否在本刊发刊范围内,以提高投稿的效率。

(4)由于人力、财力所限,来稿一律不退,请作者自留底稿。本刊稿件的处理时间为三个月,在此期间,请勿一稿多投;作者如在三个月内未接到用稿通知,请自行处理。本刊对决定采用的稿件,有权进行修改、删节。来稿一经刊出,本刊即付稿酬及样刊。 江苏高教同类优质期刊(排名不分先后)

  • 高教探索

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    4.什么是国家级、省级、核心期刊

    答:“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。

    5.一般多长时间能够发表?

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    8.可以通过那些方式付款?

    答:目前,我们支持工商银行、建设银行、农业银行、中国银行、邮政储蓄等银行的柜台汇款;网银在线付款;支付宝、淘宝在线付款;企业的对工帐户付款。我们的法人代表是“任本芬”、对工帐户是“四川博文网络科技有限责任公司”,有疑问请联系投诉与建议中心杨老师:13378216660。

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    江苏高教》论文发表范例 对大学生资助政策的分析    柯文进
    边际效用理论与高校财力资源的优化配置    章跃 
    大学评估与排行:如何构架与民间的桥梁    马陆亭
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    论高校管理效益的影响因素及其对策    姚蔚
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    以人为本--外国文教专家管理的基础平台    陈仁霞
    关于高校基层档案工作的几点思考    彭卫民
    新世纪大学生价值文化的误区    刘同君,殷朝峰,徐道根
    高校多校区条件下校园文化建设的思考    邱云岳
    大学生应树立正确的人生观    钱自立
    发挥大学生在道德教育中的主体性作用    陈建标
    新合并名牌大学本科教学发展初探    张国忠
    大学课程考试的功能、形式及改革刍议    邵进,吕浩雪,陈云棠
    高校课堂教学评价    吴钢,张辉华
    教学过程与创新    王明珍
    高等工科院校多样化人才培养模式探析    刘益平,黄山
    高校政治理论课教学改革的若干思考    曹克
    浅论大学公共基础课教学方法改革    侯菁如
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    关于高校申报科学基金项目的思考    吴宁萍
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    大学生社会化与创新教育    徐振龙
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    "大学英语"教师综合素质之管见    施华珍,姜谨
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    美国研究型大学:历史·问题·改革    刘宝存
    中国近代高校学分制发展历程述评    吴云鹏
    加强高校道德建设工作    陈德静
    全球化背景中高校思想政治教育的伦理困境    张坚强,李恒川
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    "入世"对我国大学生就业的影响与对策    季学军
    大学城发展的若干理论思考    戚玉松,沈广斌
    高等教育质量保证机制的国际比较    侯威,许明
    高校债务融资的作用和偿债保障机制    雷良海
    一流大学建设综述    黎志华
    冷静看"特色"--关于高校办学特色的思考    解飞厚
    我国高等教育迎接"入世"挑战的对策    叶美霞
    高校科技管理网络系统浅议    王纯
    综合性大学师范教育培养模式研究    严燕,方洪锦
    试论高等教育专业体系中教师教育专业的改革    李学农
    加入WTO与中国师范教育的走向    陆丹,王鲁宁
    贯彻"三个代表"要求 建设高素质的高校干部队伍    钱勤元
    创新机制,促进高校师资队伍建设    林平
    高校学生评教的有效性及保障措施研究    刘杭玲
    哈佛经验与北京大学本科通选课设置的比较    罗云,陈向明
    关于高校教育教学目标量化的思考    许永
    优化邓小平理论教育机制初探    李勇
    高校体育实施健康教育的两个迫切问题    王林,谢静月
    论高等学校创新型人才培养理念    陈颖
    大学生创新能力相关因素的研究    娄国栋
    开展"四项教育" 培养创新人才    施金龙
    论"三个代表"与高校素质教育    赵湖兰
    高校党建工作必须坚持以育人为本    孙辉
    简论高等教育自学考试素质教育系统的构建    邵郁,仲海宁
    论研究生培养模式多样化    刘鸿
    硕士研究生招生改革刍议    卢菁
    论校园文化的创新性与实践性    黄进
    加强合并高校校园文化建设    刘凤英
    社会化大学生公寓的特点与管理对策    王观龙
    江苏省政府召开全省职业教育工作会议    江彦
    高校住房管理体制的未来模式初探    张虎生
    小议网络远程教育中的互动式学习    顾桂明,李军
    实施人才强国战略的几点构想    万碧波
    大学英语精读课教学改革浅探    刘纪云
    对高校财务管理的几点思考    张洪珍
    社会性别视野中的高等教育研究    王珺
    论高等教育学的多学科研究  

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