“服装造型与结构设计”教学探析

发布时间：2021-08-29 02:55

　　"服装造型与结构设计"的教学,是通过灵感的捕捉,对设计、材料、剪裁和制作等环节的研究,让学生逐步建立"设计理念、造型结构、材料和缝制"间的联系,对于学生构建系统化的专业课程体系起到举足轻重的作用。文章分析了服装行业的现状、人才培养教学体系、"服装立体造型"课程教学现状,并从教学内容、教学方法等方面提出了教学改革与创新措施,探索"服装造型与结构设计"课程教学的优化方案。 

【文章来源】：纺织报告. 2020,39(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 市场导向
2 教学现状
3 课程探索
    3.1 “高级定纸”服装创意结构实验练习
    3.2 指定主题的个人服装创意结构练习
    3.3 自命题系列服装设计
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]服装结构课程教学方法的创新实践[J]. 郭新梅.  设计. 2020(05)
[2]用立体构成拓展服装创意设计思维——浅谈立体构成教学改革[J]. 蒋红英.  东华大学学报(社会科学版). 2009(03)



本文编号：3369760