论高职学报编辑的审稿能力培养

发布时间：2017-06-27 08:04

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【摘要】：高职学报发展的特殊性是高职学报编辑审稿的现实基础和基本要求,高职学报编辑的审稿能力包括:在大量水平参差不齐的稿件中选择优秀稿件的能力;基于文稿的特殊性选择合适审稿专家的能力;对具有培植价值的文稿进行修改优化的能力;判断专家审稿意见的能力。通过营造良好的编辑环境,提升编辑的职业敏感度,加强对审稿能力的专业技能训练,以提升编辑的审稿积极性和能力,并最终体现在高质量的编辑实践中。
【作者单位】： 《广东轻工职业技术学院学报》编辑部;
【关键词】： 高职学报 编辑 审稿能力
【基金】：广东省科技计划项目(2013B060200003) 广东省高校学报研究会重点资助项目(20140105) 广东轻工职业技术学院社科项目(SK201303)
【分类号】：G232;G237.5
【正文快照】： 一、高职学报编辑审稿能力的特殊性审稿是基于特定刊物的办刊宗旨、编辑方针对稿件的发现、判断和选择,并由此决定取舍的过程,是保证期刊学术质量的重要环节[1]。衡量一个编辑水平的高低,首项标准是审稿能力。已有许多学者对编辑审稿的质量把关作用和意义进行了探讨,但是基于

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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【共引文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前2条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【相似文献】

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4 田朝林;;论高职学报特色——兼论高职学报改革与发展[A];提高全民科学素质、建设创新型国家——2006中国科协年会论文集[C];2006年

5 聂国朝;;浅论提高高职学报质量的主要途径[A];第三届中国科技期刊青年编辑学术研讨会论文集[C];2003年

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本文编号：489009