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记承天寺夜游获奖教案_记承天寺夜游教案

发布时间:2016-12-14 13:13

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  记承天寺夜游教案 (共有教案81个)

17《记承天寺夜游》教案 苏教版

17、记承天寺夜游 重点:1、整体感知、理解文章的主要内容。 2、理解重点词、句的含义 难点:1、欣赏文中描写月色的句子,感受其精妙之处。 2、结合作者的经历,揣摩作者写作本文时的心境 本课题教时数 一课时 教学方法 朗读,讲解,质疑,讨论 教学过程 第一课时 一、导入课堂 月在古诗里给人的感觉就

27 短文两篇(答谢中书书、记承天寺夜游)导学案(无答案)(新版)新人教版

课题:短文两篇 【学习目标】 1、积累一些文言实词、虚词,了解两篇短文的作者及写作背景。 2、品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在,提高初步鉴赏文学作品的能力。 3、理解文章的意境和作者的思想感情,培养感知写景类文章中作者思想感情的能力。 4、感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国河

27 短文两篇(答谢中书书 记承天寺夜游)教案 (新版)新人教版

27短文两篇(答谢中书书 记承天寺夜游) ●教学目标 知识目标 1.积累一些文言实词、虚词。 2.了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3.了解两篇短文的思想内容。 4.背诵并默写两篇短文。 能力目标 1.重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。

27 短文两篇(答谢中书书、记承天寺夜游)导学案(无答案)(新版)新人教版

课题:短文两篇 【学习目标】 1、积累一些文言实词、虚词,了解两篇短文的作者及写作背景。 2、品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在,提高初步鉴赏文学作品的能力。 3、理解文章的意境和作者的思想感情,培养感知写景类文章中作者思想感情的能力。 4、感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国河

27 短文两篇(答谢中书书 记承天寺夜游)教案 (新版)新人教版

27短文两篇(答谢中书书 记承天寺夜游) ●教学目标 知识目标 1.积累一些文言实词、虚词。 2.了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3.了解两篇短文的思想内容。 4.背诵并默写两篇短文。 能力目标 1.重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。

22 记承天寺夜游教案 语文版

22. 记承天寺夜游 教学目标: 1.朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。 2.掌握常用文言词语,理解课文大意。 3.感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。 教学重点: 诵读、积累 教学难点: 感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。 教学方法: 朗读、讨论、赏析 教学时数: 一课时

27 记承天寺夜游教学设计 新人教版

《记承天寺夜游》 【教学目标】 重点词、句的理解与翻译,并背诵课文; 欣赏文中的描写月色的句子,体会作者悠闲、超逸的心境; 体会文中起伏的情感,结合作者在黄州的经历,深入探究“闲人”的内蕴。 【教学重点】 反复诵读,形成语感。 品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。 【教学难点

17《记承天寺夜游》教案 苏教版

17、记承天寺夜游 重点:1、整体感知、理解文章的主要内容。 2、理解重点词、句的含义 难点:1、欣赏文中描写月色的句子,感受其精妙之处。 2、结合作者的经历,揣摩作者写作本文时的心境 本课题教时数 一课时 教学方法 朗读,讲解,质疑,讨论 教学过程 第一课时 一、导入课堂 月在古诗里给人的感觉就

3 短文两篇 承天寺夜游(第一课时)教案 沪教版五四制

3 短文两篇 承天寺夜游(第一课时) 教学目标 1、能够背诵全文,掌握文中重点文言字词,熟练翻译课文。 2、掌握比喻这一修辞手法,理解文中幽深空明的意境,学习抓住特征描写景物、写人记事的方法。 3、通过品读文中的关键语句,体会文中人物在特殊环境中复杂微妙的思想情感。 教学重点与难点: 1、重

19 记承天寺夜游教学设计 冀教版

19 记承天寺夜游 学习目标:积累重点文言词语 熟读成诵、品读赏析文章 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图   一、 创作情境 导入新课 1、以图片的形式展示 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句词是谁写的?他是个什么样的人?此句词体现了什么? 2、请学生介

短文两篇》《记承天寺夜游》教案 新人教版

《记承天寺夜游》 教学目标: 知识与能力: 查资料了解作者的生平、经历、作品;重点词、句的理解与翻译。 过程与方法: 看注释、查工具书试翻译课文。 情感态度与价值观: 学习抓住特征描写景物的方法;学习古人写景抒情的方法。 教学重点: 教学难点: 教学方法:1.学生自读和教师点拨相结合。2.讨论法

记承天寺夜游教案 新人教版

记承天寺夜游 教学目标: 重点词、句的理解与翻译; 学习抓住特征描写景物的方法; 学习古人写景抒情的方法。 教学重点、难点 重点:学习抓住特征描写景物的方法; 难点:学习古人写景抒情的方法。 预习要求: 解决生字词注音; 看注释、查工具书试翻译课文; 查资料了解作者的生平、经历、作品; 找古今中外有

23 记承天寺夜游教案 语文版

23. 记承天寺夜游 教学目标: 1.朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。 2.掌握常用文言词语,理解课文大意。 3.感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。 教学重点: 诵读、积累 教学难点: 感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。 教学方法: 朗读、讨论、赏析 教学时数: 一课时

22 记承天寺夜游教案 语文版

22. 记承天寺夜游 教学目标: 1.朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。 2.掌握常用文言词语,理解课文大意。 3.感受作者的特殊心境,,领悟作者的人生态度。 教学重点: 诵读、积累 教学难点: 感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。 教学方法: 朗读、讨论、赏析 教学时数: 一课时

27 短文两篇(答谢中书书 记承天寺夜游)教案 新人教版

27短文两篇(答谢中书书 记承天寺夜游) ●教学目标 知识目标 1.积累一些文言实词、虚词。 2.了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3.了解两篇短文的思想内容。 4.背诵并默写两篇短文。 能力目标 1.重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。

 

 

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本文编号:212562

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