初一上册地理教学视频_人教版七年级地理上册《与同学们谈地理》教案一

  本文关键词：与同学们谈地理，由笔耕文化传播整理发布。

人教版七年级地理上册《与同学们谈地理》教案一

[日期：2011-9-1 15:49:19] 来源：本站原创  作者：佚名 [字体：]

关键字： 教案,七年级,地理,上册

学习目标1明确学习地理的内容、目标和意义。
2初步说明举例说明学习地理的意义，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]从生活入手，激发好奇心和求知欲，让学生感知地理与生活的密切关系。
3使学生初步学会地理的思考观念，学会用地理的方法想问题。让学生理解地理的学习目的，激发学生的学习兴趣和求知欲。 
课堂学习过程与方法设计学习过程         方法设计
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)
 我们形容一个人博学，通常用“上知天文，下知地理”来形容，其实天文和地理都属于地理的范畴，那么同学们知道什么是地理么？地理和生活有什么关系呢？我们就从这里入手。
  提出问题：
Ⅰ将学生分组，让每组学生都联想一下我们生活中什么事物和现象与“地理”有关，并说出来？
Ⅱ教师根据学生说的内容，并选择一部分对应做出简单的解释。
教师总结：
从同学们的回答中可以看出地理与我们的衣食住行等方面息息相关，总而言之，生活离不开地理  
学生看书p2图片：
Ⅰ从图上看到什么？
提示：为什么世界上不同地方的人们的生活有这么大的差异？
Ⅱ让学生分组，一组根据图提出问题，一组回答问题。
Ⅲ教师对各组的回答进行总结并说明这四幅图存在差异的原因，进行详解，逐步让学生了解生活和生产与地理的关系，理解“一方水土养一方人”的观念。  
教师讲述：
通过以上学习，我们知道人总是会生活在一定的地方，不过不同地方的环境有不同的特点，地理环境和人类活动有着必然的关系。人类正是通过逐步的积累这些关系，从而形成地理学。它研究的内容包括天文知识、地表的形态、天气、气候、人口分布等等方面，应用的范围也十分广泛。
我们的生活是离不开地理的，处处都有地理。
好像一些谚语：“朝霞不出门，晚霞行千里”便能够充分说明我们生产和生活都要遵循一些客观规律，这些规律就是地理与人类生活的关系，也是地理学研究的核心内容。我们学地理，就是要学会这些规律，让它们指导我们的生活，使我们更好的生活。
板书：

二、学习地理，为了更好的生活  
提问：在大自然中存在着许多现象和奥秘是我们目前不了解甚至是不知道的，同学们能列举一些吗？
学生回答
小结：这些现象形成的原因是什么？也是以后我们要逐步要研究的问题，甚至有一些问题就连老师现在也搞不懂。而我们学习地理更重要的是在我们形成一个地理的观念，学好地理需要有一个“地理的头脑”，面对我们身边的问题，都会用地理的方法去“想”问题。谈话导入，激发兴趣。  
搜集生活经验和实践，感知地理现象在我们身边。  
搜集图上信息，差异性图文结合，根据现象感受地理的差异性。  
例证法感受地理与生活关系密切。  
通过多种形式明确地理的学习目的。

  本文关键词：与同学们谈地理，由笔耕文化传播整理发布。