2、平方根教案

课件教案试卷教参图片音像

  2、平方根教案 (共有教案187个)

八年级数学上册12.1平方根与立方根——平方根教案

12.1平方根与立方根——平方根 一、教学目标 　　1.理解一个数平方根和算术平方根的意义；会用根号表示一个数的平方根和算术平方根； 　　2.通过训练，提高学生对概念的明辨能力；通过学习算术平方根，认识数学与生活的密切关系. 　　3.通过学习乘方和开方运算是互为逆运算，体验各事物间的对立统一的辩证

八年级数学上：1.1 平方根（1） 教案

1.1 平方根（1） 教学目标： 1知识与技能 （1）.理解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根. （2）.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根. （3）.了解算术平方根的性质. 2过程与方法 （1）.通过概念形成过程的教学，提高学

七年级数学上：3.1平方根教案

3.1平方根 教学设计 1、教学目标 1.1知识目标: 理解平方根和算术平方根的概念，了解平方与开平方的关系. 1.2能力目标: 学会平方根、算术平方根的表示法和平方根、算术平方根，并运用以上知识解决实际问题. 1.3 情感目标: 学习从特殊到一般的数学思想方法，培养学生从实践到理论，从具体到抽象的

八年级数学5.1平方根 第二课时教案

教学目标 1、会用计算器求一个数的算术平方根；理解被开方数扩大（或缩小）与它的算术平方根扩大（或缩小）的规律； 2、能用夹值法求一个数的算术平方根的近似值； 3、体验“无限不循环小数”的含义，感受存在着不同于有理数的一类新数。  教学难点 夹值法及估计一个（无理）数的大小的思想。  知识

平方根3七年级数学教案

课题： 10.1 平方根（3） 教学目标 1、掌握平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别； 2、能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系； 3、培养学生的探究能力和归纳问题的能力．  教学难点 平方根和算术平方根的联系与区别  知识重点 

平方根七年级数学教案

10.1 平方根（1） 陕西省合阳县城关中学 刘亚丽 教学目标: 知识与技能目标： 1.了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性； 2.了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根 过程与方法目标： 1．通过学习算术平方根，建立初步的数感和符

2.2平方根（2课时）培优教案系列北师大版

●课 题：§2.2 平方根(1) ●教学目标 (一)教学知识点 1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根. 2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根. 3.了解算术平方根的性质. (二)能力训练要求 1.加强概念形成过程的

数学教案－平方根

学 科数学班级初二（4）任课教师课 题平方根（一）课型新授课教学目标1、使学生了解数的平方根的概念和性质。2、使学生能够根据平方根的定义正确的求出一非负数的平方根。3、提高学生对数的认识。教学重点平方根的概念和求法教学难点 非负数平方根的个数问题教具学具投影仪教学方法讲练结合补 标 ...

平方根八年级数学教案

课题：2.3平方根（1） 学习目标： 1、了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根。 2、了解开平方与平方互为逆运算，会用平方根的概念求某些非负数的平方根。 学习重点： 了解开方与乘方互为逆运算，，能熟练地用平方根求某些非负数的平方根。 学习难点： 能熟练地用平方根的概念求某些非负数的平方

数学教案－二次根式的乘法

教学建议 知识结构： 重点难点分析： 本节的教学重点是利用积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简.积的算术平方根的性质是本节的中心内容，化简和运算都是围绕其进行的，而运用此性质计算化简又是二次根式的化简和混合运算的基础.二次根式的计算和化简通常与如勾股定理等几何方面的知识综合在一起. 本节难

江苏省苏州市第二十六中学八年级数学上册《平方根（二）》教案 苏科版

教学课题：§2.3.2平方根
教学时间（日期、课时）： 教材分析：
学情分析： 教学目标： 1、进一步熟悉理解平方根的定义。 2、知道一个正数的算术平方根的定义。 3、利用平方根的定义解决有关问题 教学准备 《数学学与练》
集体备课意见和主要参
考资料 页边批注   教学

八年级数学平方根教案2华师版

平方根2 目的要求： 通过例题讲解与练习， 进一步认识一个数的平方根的意 义，熟悉平方根的符号表示。 教学重点：会计算一个数的平方根 教学难点：理解平方根的概念 教学方法：启发式 教学过程：复习提问: 1、什么叫做一个数的平方根？ 2、100 的平方根是什么？0.01 的呢? 3、0 的平方根是什

用计算器求平方根

教学设计示例 一．教学目标 1.会用计算器求数的平方根； 2.通过用计算器求值及近似值计算，提高学生的运算能力和动手能力； 3.通过利用计算器求值体验现代科技产品迅速、精确的功能，激发学习知识的兴趣. 二．教学重点与难点 教学重点：用计算器求一个正数的平方根的程序 教学难点 ：准确用计算器求解一个

八年级数学上2.2 平方根(2)教案

2.2 平方根(二) 教学目标： (一)教学知识点 1.了解平方根的概念、开平方的概念. 2.明确算术平方根与平方根的区别与联系. 3.进一步明确平方与开方是互为逆运算. (二)能力训练要求 1.加强概念形成过程的教学，让学生不仅掌握概念，而且知晓它的理论数据. 2.提倡学生进行自学，并能与同学互

七年级数学上：3.2平方根教案

3.2 平方根 教学目标： (一)教学知识点 1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根. 2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根. 3.了解算术平方根的性质. (二)能力训练要求 1.加强概念形成过程的教学，提高学生的思

共有教案187个，浏览本课更多教案...       [ 上传本课教案 ]